不一样的我作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

我叫韦紫兵，英文名字叫doap，出生于湖北省仙桃市。毕业于沔州小学。希望能和大家成为朋友。认识多姿多彩的我。

我的性格很善良、胆小、暴力。

我善良是因为我热爱小动物，不欺负它们、帮助它们。我胆小是因为我还不够成熟，一些没见过和美术系过的东西都会很害怕。我暴力是因为我以前的朋友一直用我别名笑我、骂我，所以我就慢慢的变得很暴力了。

比如：我有一次和朋友去河边钓鱼他一不小心滑下去了，我就来拉住他的手拼命地往上拉。虽然我的力气没了，但我也没放弃。就在这时他的手滑出了我的手。他不会游泳就在水里面乱动在哭。我性急之下也跳进了水里面突然发现我也不会游泳。河流一点一点的把我们推到对面，就在这时一条大船来了我讶然一惊，我奋不顾身冲过来把他一拉潜在了水里，然后带着他慢慢的游到对面我们两人上了岸我突然发现为了救自己的朋友我从不游泳变成了会游泳我不但有了一种胜利的喜悦。

我的人生是充满色彩的，比如我勇敢，看见朋友有危险我一定会去救得。

我的理想是去游玩世界，因为一真生活在一个地方不去别的地方那就像一个井底之蛙一样不知人外有人，山外有山。我要去世界上每一个角落里把这些世态人情的事拍下来留给我们的后代。

我的幻想也是很幼稚的。在我的幻想中我是救世主救了世界上的所有人，把他（她）们一个个的送去别的地方。

这就是我的幻想，我的幻想有意思吧！

希望你们慢慢认识我，我很乐意和你们当朋友。愉快的过三年的美好时光吧！

【第2篇】

我的名字叫王佳瑶，我有着两个浅浅的酒窝，一张粉红的小嘴，长的并不出众，但是这是独特的我。

我的名字叫王佳瑶，我猜父母给我取这个名字一定有什么寓意，可我一直想不到“佳瑶”这两个字有什么意思，后来，我偶然发现妈妈十分喜欢吃皮蛋拌豆腐，变往美食这方面想了想，我恍然大悟，所为“佳瑶”“佳肴”美味佳肴，原来父母是想要我做一个美食家，吃遍天下美食，享受人间乐趣。

可我的理想却和美食完全脱离了，我的理想是做一名芭蕾舞蹈老师，可妈妈还是很支持我，我对妈妈说：“你知道我为什么喜欢跳舞吗？妈妈摇摇头，因为我喜欢点起脚的感觉，可以看的更远。”妈妈听了，笑了笑。

我的家里，有一个爱我的妈妈，她温柔体贴，待人很好，特别是对我，每次我和她对视的时候，在她眼里永远含着笑意，似乎永远都不会动怒。

我的爸爸和蔼可亲，他刀功了得，握在他手中的菜三秒钟就能切成细丝。所谓严父，在我家是不存在的。

虽然爸爸很和蔼，可他对于我的学习还是很严厉的。于是，阅读成了我其次的爱好。我看了一本书，书上写了一个作家的痛苦经历。我有联想到了我。我从小也没有受过什么苦。爸爸经常说让我去乡下住一段时间。其实我很希望能去农村，听说那里的天空很蓝碧绿的池水……

我就是我自己，没有人可以代替；我是我自己，没有人真正了解我，除了我自己。

【第3篇】

现实与每个人理想中的，总有不同，也不可能相同，但现实与理想是不可分割的。

现实中，我是一个小有聪明，与同学友好相处的人，但人总有不足，不及理想中那般完美。

下课时，我与同学也有追逐玩耍，打打闹闹。那次，我有几个要好的同学在教室外玩，途中有一个看见的同学也想玩，都是同学，一起玩也能增进友谊，那就一起玩吧。我们告诉他游戏规则，重新开始。我和我那几个要好的同学对规则早已熟悉，即使因为新加入的同学而“有意放水”，但毕竟那位同学刚刚接触这种玩法，也许是因为我们的玩法太过“新颖”，那位同学屡屡败于我们之手。几局之后，那位同学不乐意了，一次次“耍赖”将我们统统送入了失败的殿堂。只见他几个“犯规”的“推”“拉”“扯”“拽”就将我们全部推出游戏范围。多次好言相劝，我也想让这位同学“悬崖勒马”，也我们好好玩，但那时我也没有接触什么叫“圆滑”，性格自然也比较激烈，见相劝无用，与那位同学自然一拍两散。

理想中的我自然要比现实的我要厉害。若是理想中那大胆、有感染力的我出马，碰上这种事情，当然是轻轻松松就将“纠纷”解除，自然不可能再如现实一般一拍两散。只需我几番神话般的“演讲”，再配上几个有力的手势以及那昂扬的神情，炯炯有神的目光立马让那位同学败下阵，重新与我们好好玩耍。

无得不说“理想很丰满，现实却是残酷的”。理想中，我是那么的无所不能，使同学重新与我们好好玩耍。现实中却是一拍两散，从此“形同陌路”。理想比现实不知好了多少，但这不一样的我却是现实中我的目标。无论如何，我就是我，无论在现实中还是理想中，我都要活出自我，活出精彩。

【第4篇】

在这个世界上，没有两个完全相同的人，无论是谁都有与众不同的之处。

他，有着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，大大的嘴巴和一对善于倾听的耳朵。他是谁？哈哈，他就是我！

我有不少的优点呢！比如：爱看书。有一次，为了偷偷地看书，我把书带到厕所。时间不知不觉地过去了，而我却还津津有味的一页一页读着。直到听见“咚咚”的敲门声和妈妈叫我的声音，我才依依不舍地把书藏进衣服里，走了出来，刚出来时，我的脚都麻了，还差点摔了一跤。

又比如：借了别人的书一定会还。上一次，我的同学约我到他家去玩，顺便让我还了借他的那本书。结果在去他家的路上，我突然发现我没把书带出来，而马上快到他家了。我焦急万分，但我知道焦急往往无济于事，最后我还是决定先回去拿了书再去他家，结果用了很长时间。我同学问我为什么要浪费那么多时间去拿那本书，说下一次再带过来不就好了么？我说：“我不能食言啊，如果一个人只会说大话而没有实际行动的话，那他还会有朋友吗？”我的同学连连点头。从这以后，我经常找他借书看，他也很愿意借给我。

不过我也有不少的缺点。比如：上课的时候喜欢笑，喜欢“随意表达自己的观点”——插嘴，而且无论是做作业还是考试都容易分心。不过，相信我一定会改掉这些坏毛病的。

每个人都有只属于自己的东西，每个人所展现的，都是不一样的自己。就算一颗小小的石头，也有与众不同的魅力，我们更是如此。请展现属于自己的魅力，绽放属于自己的美丽吧！

【第5篇】

我，高高的个儿，中等身材，扎个马尾辫，摇曳在脑袋后方。一副“望远镜”架在我的鼻梁上，鼻梁上“挂”着一双小却有神的眼睛，这构成了一个不一样的我。

我叫徐榕蔓，十二岁了，在南宁市明秀小学六年级读书，生活中我是一个文静的女孩，我喜欢看书，写得一手好字，画得一幅幅美画，但我也是一个幽默风趣的人。

有一次，在上书法课时，我拿起笔在一张纸上龙飞凤舞的写了几个字，一副“爵士大作”就这样在我手中诞生了，我一边欣赏一边自言自语地赞美着，不停地给自己鼓劲加油。我拿起其中一幅作品，向旁边的一位阿姨推荐我的作品说：“阿姨请看我这幅作品写得怎么样，要不要买一幅啊？”阿姨仔细看了一下作品，在笑声中赞美着，“小同学呀，你的字写得真好，准备可以达到大师水准了！”我听了阿姨赞扬的话，非常高兴，便开始自我称赞起来：“是挺不错的，都可以和王羲之媲美了。像这样的作品对于我这种天才书法家来说，简直就是小事一桩。阿姨要买一幅画吗？不买要签名也可以，将来会很有价值的哦！”阿姨一边看着我的“绝世大作”，一边听着我幽默的话语，乐呵呵地笑着。

我有缺点，但这些缺点自己都明白，比如在上课时不爱举手发言，有些问题我是会的，但我宁可憋在肚子里也不举手，因为我不喜欢表现自己。上课听累了，我也会有注意力不集中搞小动作的现象。书法写得不够流畅，字体写得不够紧凑，这也是目前我书法进步不大的原因。我一定会克服以上这些缺点，认真听讲、积极努力、奋发向上、力争做一名优秀的书法家。

我就是这样一个既文静又幽默的双面人，听了我的自我介绍，你愿意和我交个朋友吗？