猜猜我是谁300字——皮皮作文网

【第1篇】

    高鼻子，小眼睛，高个子，大嘴巴，你知道我是谁了吗？对了，我是李翔。

    介绍完了，我的外貌，我给你们讲讲我的特点吧。我的特点是——胆小。

    一天晚上，“唉！”妈妈今天下午又没去买菜，晚上都不能吃饭了，我又着急又生气，着急的是晚上没饭吃怎么办？生气的是妈妈下午没买菜，害得全家没饭吃，我恨她！饿着肚子坐在沙发上，想想该怎么办。突然，我有办法了，我笑着对妈妈说：“那买快餐吃。”我从钱罐里掏出钱来去买饭，换好鞋子走出了家门。到了饭店，我点了三菜一汤三碗饭，拎着袋子往家走，低着头，往下看，正走着，突然碰到墙，我以为遇到了坏人，连忙大叫起来，一幅头昏昏的感觉。周围的人看了看我，以为怎么啦。我抬头一看，原来是一堵墙。

    回到家，我把这件事一清二梦地告诉了妈妈，妈妈摸摸我的头说：“真是个胆小鬼”。

【第2篇】

    我有一头黑色的长发，平时总是扎成一束马尾辫，刘海这里会夹一个漂亮的发夹。一双单眼皮的眼睛上面长了一对浓浓的眉毛。我的外表最大的特色就是瘦小。因为小的时候经常感冒生病，还有我一直以来总是不喜欢吃饭。所以长得瘦瘦小小的，从来没胖过。大人们看到我总是会说我骨瘦如柴，真是风一吹就会吹走了。

    我生气时，总是会瞪大眼睛，小嘴巴翘起来，有时还在心里默默唱着歌安慰自己。我高兴时会禁不住大笑，露出两颗大大的前门牙，眼睛呢就咪成了一条线了。我的性格可以说是双重性格。在老师或一些陌生客人面前我总是显得很拘束，文静。但在家人面前我就露出了活泼，好动的个性。妈妈总是说我性格上最大的缺点就是太胆小了，真是胆小如鼠呀。上课我不敢发言，想上洗手间了也不敢开口。不过，现在我正在慢慢努力改变，妈妈也表扬我了。

    我现在很苦恼的事就是我的脸上长了两个黑黑的小斑点，身上也有，这对爱美的我来说太痛苦了。

    现在大家猜出来了吗？那就是我——沈一朵！

【第3篇】

我是一个文静的小女孩,今年九周岁了,红彤彤的小脸上,长着一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝石,还有那可爱的樱桃小嘴。我属老虎，双子座，血型AB型，现在在椒江区人民路小学四（2）班读书。

我有一双小巧手，喜欢弹琴、画画、下棋，书法。你瞧！我写的钢笔字端端正正、清清楚楚，在三年级钢笔字比赛的时候，还得了三等奖，写的毛笔字钢劲有力，妈妈说，我要向王羲之学习，学习他刻苦练习，坚持不懈的精神和品质。我也很喜欢下棋，会下象棋、围棋、军棋、跳棋，但是我下棋的时候有一个“怪病”，如果输了一定要反败为胜才肯罢休，所以我的棋艺进步很快。

我还有一脚好功夫——跆拳道。下腰、后踢、旋风踢、弹踢、横踢等动作样样精通，别看我人小，可我已经是跆拳道道员中的师姐了，因为我是蓝带队员。

妈妈曾经对我说：“练成一脚好功夫，写得一遍好文章，一张能言善辩的嘴，走遍天下都不怕。”因此，平时我苦练书法和跆拳道，阅读各类书籍，增长见识，开扩知识面，愿意和小伙伴们一起在知识的海洋里遨游。

你猜对了吗？

【第4篇】

堂堂男子汉，大大的脑袋，不胖不瘦的身材，两只囧囧有神的眼睛，还有两颗大门牙，一张能说会道的嘴，偶尔撒一个小谎，这就是我。

说起我来呀，真是有些不好意思，平时上课爱搞小动作，有时还不认真听课……老师都说了我好多次，唉，我也真想改掉这些坏毛病，姨姨说坏毛病就像粘粘虫一样粘在身上想改掉很难。但是我想我会努力改正的！因为我也想当好孩子呀！

爸爸妈妈平时对我可严格了，可以说是软的硬的都来过，我还是没改掉坏毛病。

记得有一次，爸爸把我摁倒床上，妈妈摁着我的双腿，爸爸用皮带狠狠的打我的屁股，屁股被打的红的、紫的、还有好多皮带印，当时我哭的哇哇直叫，嘴里还喊着：爸爸，别打了，我错了，以后我改！爸爸妈妈都气的不轻，就是因为我没有好好完成作业，上课乱说话！

马上该考试了，我要好好复习，要听老师、爸爸妈妈的话，上课认真听讲，不让老师，爸爸妈妈再为了我的学习操心了！

你想知道我的大名吗？嘻嘻，暂时保密！等我把坏毛病改了之后光荣的告诉你哈！

【第5篇】

大家好，我叫邓哲坤，今年7岁了，是一名二年级的小学生。

我的身高一米二左右，皮肤又嫩又白。我有一张瓜子脸，弯弯的、又黑又细的眉毛就像两只小船。一双水灵灵的小眼睛就像两个黑珍珠一闪一闪反射着光，一个小鼻子又高又挺就像一个滑滑梯，一张小嘴巴一下课就有说不完的话。

我是一个爱逗他人笑的孩子。一次舅舅开着车带着我和小弟弟去玩，一路上我一直做鬼脸逗小弟弟笑。我做一次鬼脸，弟弟就笑一下；又做一次，弟弟笑得眼睛都眯了起来，嘴巴也叫了起来；再做一次，弟弟手舞足蹈，笑得声音都变了。舅舅在前面开车听见笑声也笑了！

我也是一个爱看书的孩子。记得有一次妈妈叫我做《阅读登记表》，需要看完书之后写内容简介。我一直在看书，结果把妈妈布置的作业给忘记了。直到妈妈问我“作业做完了吗?”我才清醒过来，赶忙把作业做完。

这就是我，讨人喜欢、爱看书的孩子，我想成为一个伟大的人。你们想和我交朋友吗？

教师点评：语言生动优美，将恰当的比喻贯穿于外貌描写中；叙事自然有趣，表达了真情实感。条理清晰，行文流畅。