公平的“正”字作文400字

开学了,开学了!我们又迎来了一个新学期的开始,也迎来了一个温暖的春天。

第一天,我们学习了用“正”字进行数据的收集和整理。数学课上张老师给我们出了一道题:学校要举办讲故事大赛,二(1)班要从王明明和陈小菲这两位同学中选一位参加比赛,你们会选谁呢?同学们听了都争先恐后地说:“投票选举。”张老师说:“这个方法很好,那我们举手表决。”“举手表决后怎么记录结果呢?”有的同学说画对号、有的说画圆圈、有的说画三角、还有的说画“正”字……

啊!用“正”字进行统计,我们还是第一次听说,大家都充满了好奇心。张老师告诉我们画“正”字统计时,当有一位同学投票,就画1笔,满5票就画1个“正”字,有几个“正”字就有几个5票。利用乘法口诀很快结果就出来了:王明明得了“正正正”3×5=15, 是15票,陈小菲得了“正正正正丅”4×5+2=22 ,是22票。最后是陈小菲的票数最多,应该由她来参加比赛。瞧!一个正字,五五计数,一五一十算下来,完整的个数乘以5加零头,真是算起来又方便又快捷呀!

我想用“正”字进行统计,还有 “堂堂正正”、“公平公正”的意思吧!