值日风波作文600字

【第1篇】

自从老师给魏明奖了优秀值日生小红花后,李冬就和魏明闹矛盾了,原因十分简单,因为魏明不给李冬小红花。

李冬心想:那次是我扫的地,我擦的桌子和玻璃,凭什么把小红花给他?不公平,我一定要把属于我的抢回来!

下课后,李冬怒气冲冲地走到了魏明跟前,把小红花抢过来,魏明问:“你干什么?”

“它可是我的!”李冬轻蔑地说。

“什么?你的?我没听错吧?”魏明睁大眼睛反问。

“我扫地当然是我的。”

“可我给你付钱了啊!”……

魏明和李冬越吵越厉害,有一位同学跑去向班主任汇报了。

老师走进教室,问:“怎么回事?”魏明狡辩说:“他一下课就抢我的小红花。”“可这是我扫的地,应该是我的。”“我给你十元了。”他们俩你一言我一语,这时老师才明白是怎么回事。

两人灰溜溜地跟老师走进办公室,老师先对魏明说:“魏明,你这就不对了,自己的事情自己做,要知道劳动最光荣,不应以为自己有钱就雇人值日。”“嗯,老师再给我一次机会,我一定不会犯这样的错了。”魏明低着头红着脸回答。接着,老师又对李冬说:“李冬,既然帮助同学,就应该是无私的。你不应该收他的钱。或者告诉自己的事自己做,如果他不听,你要及时给老师反映。”李东也点头承认了错误。经老师的许可后,他们一起离开办公室。

两人走出办公室,魏明向李冬道歉:“李冬,对不起,我错了,自己的事情应自己做。”李冬也惭愧地说:“我也有错,我不该拿你的钱。”“那我们还是好朋友吗?”“当然是!”两人对视一笑后,牵手搭背地走进教室。

老师点评:

这是一次特殊的值日。习作开头设置悬念,让人迫不及待地想读下去,这是这篇作文的成功之处。人物的语言、神态与心理描写生动、逼真,突出了人物的思想性格。而老师的一番教育,让两位同学懂得“自己的事情自己做”与“帮助朋友应该是无私的”深刻道理,语言叙述简练而老到,是一篇优秀作文。

【第2篇】

学校是我们学习的乐园,我们在这里生活得多姿多彩。这里充满着读书声、欢笑声、吵闹声……我最难忘的时四年级那次的值日风波。

那一天早上,我还是像往常一样来到学校。卫生班长快步走到我的面前对我说:“时丽雅,你怎么来晚了,今天你值日啊!”“啊!天哪,我忘得一干二净。”于是,我马上拿出扫帚扫了起来。因为快打上课铃了,所以我慌忙地扫着。有的同学说:“这里不干净。”我不耐烦地说:“不用你管。”又有的同学说:“那不干净。”我敷衍地说:“没事的。”这时上课铃响了,我急忙领大家唱歌,唱完歌丛老师的脸由晴转阴地说:“今天谁值日?”同学们异口同声地回答道:“时丽雅。”“扫得一点都不干净。”丛老师严肃地说。这时好像所有的同学都在望着我,我的脸火辣辣的,有点不服气。老师好像看透了我的心思说:“教室也是我们的家,我们要爱护教室。每个人认真打扫教室,教室会很干净,如果每个人都不认真扫教室,教室就会又脏又乱,给时丽雅扣8分。”听完老师的话,我的脸通红,恨不得地下有个缝能钻进去。一上午我的心里如同打了五味瓶很不是滋味。

下午,我早早地来到了学校,马上认真地扫了起来,不放过一个小垃圾,把地面扫得一尘不染。丛老师来了说:“不批评你就是不行,看来你知道错了。看,今天下午的地扫得多干净,知错就改就是好孩子。同学们都要像时丽雅学习,认真地值日,把教室扫得干干净净。”这时,我心里的那块大石头终于落地了。

那次的值日风波让我铭记在心,我明白了自己的任务要认真完成,这样才能让我们的“家园”变得更美丽。