这也是课堂作文400字——皮皮作文网

【第16篇】

假期里我去的地方并不多，可唯有那一处泉水让我许久不忘。

初入虎跑公园，夏日的热气便消散了许多，两边的树挺拔而郁郁葱葱，心静则凉，不一会便陷入绿林的沉寂之中了。

就这么静静的走，静静的感受林间的空气。恍惚间已经走到了含晖亭，我不知为何放慢了脚步，缓缓走上泊云桥，两边池中的水泛着蓝，有些不真切。阳光从树叶间的间隙漏下，星星点点的在水面泛起金色的光。或许泉水叮叮之处都能让人静下心来吧。

而后我便不这么想了。那只石雕的虎在山崖下，前面是红木庭廊，后面是岩石峭壁，光线虽暗，但丝毫不影响威猛的气势。虎爪下是潺潺水流，不深，但莫名让人心慌。再细看那虎，仰着头，挺着胸膛丝毫不畏这黑暗，一派王者气息。我有些呆愣了，一路走来这里哪处不是寂静，不是幽雅的？而这崖下猛虎之景着实让人吃惊。在多雨温润的江南，还有这番豪情，也正如江南的人，外柔内刚。

心有猛虎，细嗅蔷薇。反过来也是一样。心静自然可贵，而心静却不忘本心，更为可贵。我思索着，走过紫砂壶型的喷泉，再看那林荫小道，又是另一番景致了。想起自己平日里一直不求上进，竟有些恨铁不成钢起来。每个人都是一杯热茶，可以清香甘甜，也可以炙热灼人。

泉水依然叮叮咚咚，在山间幽幽回响，可回音不知何时起，在这浩空苍木之下多出了几分刚毅来。

【第17篇】

自然是一个多姿多彩的世界，小草的蓬勃生机，小鸟的展翅飞翔，树叶的默默无闻……都给了我启迪。一直以来，我都以学生的身份倾听着大自然的声音。

我倾听大树的声音。道路旁的树每日每夜的工作着。当万物还在梦乡中时，它们迎来了第一缕阳光，就在这时，它们已经开始了工作。它们默默的制造着有机物；当孩子来到树旁允吸着新鲜空间时，我能感觉到它心中的一份欣喜。行道树让我想起那些依然在默默无闻的奉献的辛勤园丁们。现在他们依然在默默地为祖国塑造良才。是那些树让我懂得什么是无私的奉献。

我倾听爬山虎的声音。它们顽强蓬勃、生生不息。我看它们在狂风暴雨的侵袭下依然向上攀登。它让我想起泰山上那些挑夫，他们也是一步一步脚踏实地的向着目标前进。那是一种让人敬佩的顽强与执着。是那些爬山虎告诉我：要不畏困难，努力的向目标前进。

大自然这个大课堂，还将教我许多课本内学不到但毕生受用的东西。

【第18篇】

我眼中的课堂是有老师，有黑板，有粉笔，有学生的。但是我竞然在超市里上了一课。

星期日的下午，我和爸爸去超市购物，我拿了一本书，边走边看，看完了就随便放在了一个架子上。这时，我看到了一个小男孩，他坐在椅子上专心致志也看书，突然，他站了起来，我看他手捧着书，走到书架旁，从左边一直走到了右边，不停地走来走去，似乎在寻找什么？后来才知道，原来他在找放书的位置。但别的人都是看完就随便一扔。他奶奶催他走，让他随便放。但小男孩不顾别人怎么做，怎么说，他依然仔细地寻找，找不到，就从头再来。忽然，他不动了，我以为他也要把书随便放了，但是，我想错了。他让奶奶把自己抱起来，从左边走到右边，终于，他找到放书的地方了，便叫奶奶把他放下来。我看了之后，十分惭愧，于是，走到我放书的地方，把书拿回来，跑到书架边，学着小男孩的样子，去寻找放书的位置，找到后就把书放了上去，才安心比离开了超市。

原来超市也是课堂，老师就是那个小男孩，我还明白了:生活中处处是课堂，并且做人要有公德心，要学习那个小男孩！