那节课上作文四年级400字

【第1篇】

我们全班怎么都考了零分呢?你也许不信,但老师却让我们全班同学都考了零分。

期末考试前,英语兴趣班的老师在帮助我们复习英语,下半节课开始了老师对我们说:“同学们,我们先来一个小测验,题比较简单,但是题比较多,请大家五分钟后交卷。”

老师把卷子发了下来,我一看哇!好简单。题目是:请写出狗、猫、老鼠的单词;请写出五个颜色的单词……我一看好简单,就快速地写了起来。

五分钟可真快呀!我感觉才三秒钟,但是我还没写完,老师很快就来收卷子了,于是我把我的名字快速写了上去,老师收上去一看,又快速发了下来。老师说:“请同学们再把题目仔细地看一下。”我们都把头低下去看题,第一题:请写出狗、猫、老鼠的单词;第二题:请写出五个颜色的单词;第三题:请写出dog的中文……直到我看到最后一题才知道为什么我们都考了零分,请把名字写到题下,其它的题都不做。

同学们这会才知道自己太马虎了,都纷纷议论了起来。老师,为了改正我们的粗心大意和马虎,用了一个好妙招,帮我们改正粗心大意和马虎的坏毛病。

【第2篇】

这是一个晴空万里的好天气,那是一节体育课。我们正在自由活动。

突然我们听见老师喊:“大家快来这排队分组了。”大家迅速来到老师面前,排好队。

开始分组了。我先是一个组的组长,我一开始认为是让我们捡树叶,一组八个男的,十一个女生。第二组的组长是秦畅宏带头。

老师带我们来到操场的中心,把足球放在点上让我们两个组的组长石头、剪刀、布分出胜负。现在我终于明白是什么意思了,老师想让我们一起踢一踢足球比赛。

比赛开始了,先是我发球,我慢慢的带球,然后在传给叶洪睿,叶洪睿再传给潘世玉,最后由潘世玉一脚把球踢进了对方球门,我们欢呼雀跃。比赛已过了半程,大家都气喘吁吁,唯独两个组长无动于衷,可能是有点疲劳了。这时我们互相之间大声鼓励队友,不能轻易认输,一定要坚持到底,战胜他们。

下半场比赛开始了。我们先赢了三分,可是,过了一会儿,他们连续追上了二分,我们拼尽全力最后赢得了比赛。

那节课上,我学会了团结合作,也学会了相互鼓励。

【第3篇】

今天是一节奇怪的课,而这节课的情形同学们还是第一次见。什么课呢?那就是“网课”,同学们都很好奇,为什么不去学校上课了,而在家里上网课呢?老师说:“最近疫情严重,不能去学校上课,而只能在家里上网课了。”

同学们听了这句话,顿时想炸开了锅的蚂蚁,开始七嘴八舌地讨论起来。老师说:“同学们安静一下”老师说完,顿时吵闹的课堂变的鸦雀无声。老师开始讲课了, 老师说:“那位同学把25页的课文背一下。”背诵的同学不会开麦,他就自己在那里自言自语地背起课文。可我们在电脑面前什么都听不见。突然,有一个同学发言:“你没有开麦,这时那位同学才明白他的意思,他笨拙的打开麦,流利的把那篇课文背诵下来。”

老师下课了,同学们再也不像以前那样拥挤的跑出教室。这节课真是一个有趣、开心、新奇的一堂课。

在这个奇怪的课堂上,我觉得没有在学校里学的知识广,没有课堂积极的气氛。我希望这次疫情快点结束,让我们和老师在一次欢聚在明亮的教室里开开心心上课。