废墟中的孩子作文600字

废墟中的孩子

1937年8月28日,天空黑沉沉的,上海火车站南站熙熙攘攘,人们都在等着坐火车。(简介时代背景。)

突然,外面传来了一阵嘈杂的响声,还没等人们反应过来,就看见一群拿枪的日本人闯了进来,日本人举起枪朝着人群扫射起来,等候坐车的人们惊恐得四处逃散,然而大部分都倒在了日本人的枪下,那些人中1800人死亡,只有300人幸运地活了下来。(简介事情的起因。)

人群中,有一对夫妻带着不到4岁的小孩,因为他们知道日本人来到了上海,所以想坐火车逃到安全的地方,可是,可恨的日本人打死了小孩子的父亲,孩子的母亲伤心地痛哭起来,孩子仿佛也知道父亲再也回不来了,也跟着母亲哭起来。(通过想象,描写当时的场景。)

就在这时,母亲隐约听到了敌人的脚步声,她刚想带着孩子逃跑,却被日本人的冲锋枪打伤了右腿,母亲顿时疼得倒在地上,但是母爱的力量让母亲强忍着疼痛拉着孩子的手跑了起来。(通过真实的照片背景,小作者再次想象当时母亲所处的困境。)

母亲很疲惫,又加上受伤,跑得很慢,就在这时,罪恶的子弹又一次击中了她,她倒了血泊中……永远地离开了她的孩子。那个孩子被周围发生的一切吓坏了,坐在地上号啕大哭起来,他瞪着大大的眼睛,好像在找爸爸妈妈,他嘶声裂肺地哭起来,小脸上的青筋都露出来了。孩子的痛哭声没有让日本的飞机轰鸣声停下了,日本的飞机仍然在空中盘旋着,不断地往下扔炸弹。孩子的周围已血流成河……(通过想象,表达自己内心的感受。)

作为新时代的孩子,我感觉我很幸运很幸福,因为不用经历可怕的战争,因为有亲爱的爸爸妈妈陪在身边。(由图片引发自己对战争的憎恨,对现在和平的珍惜。)

在这里,我要呼吁:要和平,不要战争!为了不让幼小的孩子无家可归,为了不让人们流浪街头甚至失去生命,一定要制止战争!让我们时时刻刻敲响警钟,珍惜和平!保卫祖国!(小作者很聪明,运用《一个孩子的呼声》的最后一段。)

点评:文中小作者根据照片上的内容展开合理的想象,这样把一张把静止的照片变成一个活动的场景。对重点内容“孩子”的外貌、神态描写比较详细,让“静”的照片变成了“动”的画面。结尾处运用了《一个孩子的呼声》的最后一段,即点明主题又表达小作者对战争的厌恶!