描写游戏活动的作文600字
作者:安安 时间:2021-11-17 11:46:32 我要投稿!
【第1篇】
团结就是力量
上体育课时,徐老师带着一堆红色的绳子把我们带到了操场上,我发现那堆红色绳子竟是长绳,我想不会又要跳长绳了吧,我最讨厌跳长绳了。令我喜出望外的是,徐老师告诉我们今天要玩儿结网的游戏,我会让几个同学示范一下。
我一边在心里欢呼,一边看着班长、两个体育委员和其他几个同学拿着一条绳子。同学们握着绳子,老师让他们面对面站着,然后把绳子弯成了一个长长的S形,老师边说边演示,握绳子的同学要蹲下来,然后抓紧绳子,再让一个人躺到绳子上,要把手和脚插进空隙里,其他同学拉紧绳子用力往上抬,还要站起来,一定要抓紧绳子啊,不抓紧里面的人就掉下来了。同学们使出吃奶的劲儿向上抬,终于把徐老师给抬起来了,我瞪大了眼睛,下巴都差点掉下来,同学们难道是大力士?他们怎么把老师给抬起来的?我百思不得其解。“对!就是这样!”徐老师说,“现在把绳子慢慢的降下来,注意下来的时候,两手一定要撑着地板。”徐老师重新站起来后,拍拍身上的土说:“现在分成组,每组至少六人,每组一条绳子轮流握绳子。”
我、陈芃蓓、赵奚甜、廖思涵、张茹一和一些同学组成了一队。几个同学抓着绳子,廖思涵在最前面,帮着抬起同学的手,后面有人排队等待。我排在第三个,看着前面两个同学被抬上抬下,我又兴奋又有几丝担心,兴奋是因为我很想尝尝飞起来的滋味,担心是因为我怕我会突然掉下来,终于轮到我了,我按照徐老师教我的那样爬到正确的位置躺了上去,廖思涵抓住我的手,旁边的同学把我抬了起来,我笑了起来,我感觉我像一只不会飞的小鸟,终于飞了起来。飞了一会儿,我被慢慢的降了下来,我想伸手撑住地面,但廖思涵不肯放手,慌张赶走了快乐,我想我不会掉下来吧?我不会受伤吧?同学们好像也注意到了,异口同声的喊廖思涵,廖思涵也意识到了自己的错误,赶忙松开了我的手,我松了一口气,快速地站了起来。
该我抬同学了,我抓住绳子的一头蹲下来,等待同学爬上来后,一边使劲儿向上拉,一边站了起来,我惊讶地发现,我们竟然把同学抬了起来,我们又抬了好几个同学,刚要再抬起另一位同学的时候,一声哨响在我耳边响起,原来要比赛了。一个同学负责指挥其他人抬绳子,当然还得选一个最轻的人躺上去,最终王滢贺获得了躺上去的资格,一切就绪后,比赛开始了,在一二、一二的节奏声中,我们齐心协力,快速的把王滢贺送到了操场中间,我们光荣地获得了第三名,
当!当!从远处传来了下课的铃声,我还没玩够,但不得不排好队。真希望每节体育课都能玩这个游戏,通过这次游戏,我懂得了要团结一心、互相信任就能取得胜利。
【第2篇】
一失足成千古恨
今天有体育课,我们都知道今天体育课肯定会玩游戏。只见体育徐老师大步流星地走进教室,手里拿着一大叠标志碟,这时全班炸开了锅,议论纷纷地猜测着今天要玩什么,老师先让我们这“锅”安静了才让我们到了科苑篮球场。
到了科苑篮球场,老师就把手中的标志碟向空中抛去,标志碟轻轻地飞向空中,在空中形成了一条完美的弧线,然后就缓缓地落地,凌乱地铺在地上。老师分别把三种颜色的标志碟拿起来,说:“现在我要讲游戏规则了,你们一定要认真听。”话音刚落,我们就屏住呼吸,眼睛睁得极圆,直直地盯着老师,生怕会听漏游戏规则。“首先我举起哪个颜色的标志碟,你们就跑向哪个颜色,然后听我吹多少声哨子就在一个标志碟站几个人,最后我再吹一声哨子你们就跑回去。哦,对了,人没站满的标志碟上的同学是要被惩罚的。”说完我们就开始玩了起来,刚开始我特别幸运,每次哪组就只差1人的时候,我都可以立刻凑上去填满了人数。
但是渐渐地标志碟越来越少,我可以找到凑人数的小组机会也就越来越难了。在第四局的时候,徐老师让我们爬过去,此时的大地被红通通的太阳晒得滚烫滚烫的,好像在阻止我们向前爬,我深吸了一口气,往前快速爬,但是手脚不听使唤,一下子又慢了下来,我突然觉得胜利像过冬的燕子飞到了一个谁也不知道的地方去了。这时的我背上冒出了冷汗,鸡皮疙瘩都起来了,心想:这真的太难了,我感觉都爬不动了,还是放弃吧,但心中另一个念头又在鼓励我。此时此刻我定了定神,咬了咬牙,用尽全身力量爬向最近的标志碟,说时迟那时快,这个小组刚好缺了一个人,他们正在着急呢,看我过来了,他们热情的让我进来,就在这时徐老师吹响了哨子。这真让我松了一口气,哈哈,我这刚好逃过徐老师的惩罚啦!心里美滋滋的!
这次玩游戏让我知道了,如果做事情动作不快,信念不坚定的话,很可能就会输了。