疫情空中课堂作文600字
作者:戴桐 时间:2020-04-05 13:47:16 我要投稿!
【第1篇】
《 宅在家里这样学》
马上要进入空中课堂的第四周了,这种全新的学习模式,使我在学习之余,也摸索到了一些学习的小妙招:
1、在每堂课开始的时候,就拿出积累本开始记录每课的重点,不要小看了这一点,俗话说得好,好记性不如烂笔头,的确是如此,而且当你学完课文后开始复习的时候,回过头来你记的笔记也能为你提供很大的帮助。
2、在课本上勾画好词好句,因为我们在试卷上经常会发现让解释成语意思或造句和填空的题,这样的题在短文中十分常见,往往占着较高的分数,所以,我们对好词好句的积累、理解与运用至关重要。
3、加强题目的理解和重视,我们大部分人在做题的时候,几乎对题目要求不屑一顾,认为是自己理解的意思,然而许多题却并非如此,比如最常见的判断和选读音这两种题,题目上说画横线,你却打了对勾,判断题上没让打差而你却偏偏这样做,这就是不审题的后果,这样做往往会丢失大量的分数,所以我们必须要正视每一道题。
这就是我学习的小小妙招,如果你和我一样这样学习,一定会变得更加优秀!
老师评语:
作者和我们分享了学习中的三点小妙招,紧扣主题,但不够深刻,不够妙,需在学习过程中再认真揣摩才能分享出有价值的信息。
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【第2篇】
《 温暖的空中课堂》
天有不测风云,谁也没想到原本热热闹闹的春节竟遭遇了“新型冠状病毒”这位不速之客,为了打败它,武汉封城全国停工停学,我们得待在家里,但学习可不能落下呀!于是,“空中课堂”便应运而生了。
网课内容一直在不断的改良中,从一开始的语、数、英,逐渐增添了美术,音乐,体育,手工,眼保健操等丰富多彩的活动呢。因为是录制好的视频,所以可以暂停,快进以及循环播放,做笔记也就容易多了。
如果有不懂的地方,并且老师没讲到该怎么办呢?就不再深究了吗?当然不是。这就要提到第二部分——“线上辅导”了。
有不懂的就在班级群里问,老师随时为你答疑解惑,老师还会在里面发练习题,即使身在家中,也能完成课堂进度,妈妈再也不用担心我的学习了!
然而我们在家上课,家长们可谓是几家欢喜几家愁。为何而喜?孩子认真听讲,笔记工整,无须劳神费心;为何而愁?一连上五天的课,天天盯着手机,生怕错过什么信息,这样下去,眼睛能不坏吗?即使每天做眼保健操,度数也难保不会增加。也有特别细心的家长,用照片和美文来记录这段不寻常的经历,真是用心良苦。
空中课堂优点不少,老师们更是功不可没。
冒着被传染的风险为我们录制质量优良的网课,线上辅导及时为我们解答疑惑认真地检查作业......老师,您们辛苦了,谢谢您们!
病毒是可怕的,它虽然阻断了我们的面对面交流,但它阻隔不了人与人之间的温暖与爱。
再次感谢空中课堂以及录制的老师们。
老师评语:
病毒无情人有情,以温暖为题,小作者感情细腻,娓娓道来,处处表达着对老师、家长的感激之情,并且文中丰富多彩的课外活动,认真的线下辅导,老师们的用心良苦,家长的真情陪伴,无不体现着这一主题。
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【第3篇】
《有意思的空中课堂》
大家都知道现在是非常时期,在这个疫情肆虐的时刻,虽然不能像原先一样坐在宽敞明亮又温暖的教室和同学们一起上课,但是宅在家里也阻挡不了我对学习的热情。为了让我们宅在家也可以正常学习,老师们很早就开始准备网课和直播课了。
“空中课堂”跟以前在学校里上课不一样,宅在家里利用先进的技术上网课可真新鲜。网课不同与平时课堂,没有了师生互动。但记笔记的时候如果跟不上却可以暂停。如果遇上直播课跟不上做笔记不能暂停,这时候怎么办?我也想到了一个好办法,就是用手机截屏,等着直播课结束以后再抄在书上。我们上了三周网课,可以感受得到,为了让我们各方面均衡发展,学校各科老师齐动员,他们花费了大量的精力。体育课上节奏鲜明的绳操,美术课上丰富多彩的剪纸和拓印画,还有知识涵盖量超级丰富的语文课,数学课,英语课。最让我们期待的是一周以来我们学习剪影的精彩回放。
为了不辜负每一位老师的辛勤劳动,宅在家里的我们和在学校一样作息。我们按时起床,按时早读,按时学习,按时做眼保健操,按时练字。这段时间我不光学会了文化知识,我还学会了许多居家运动健身操,杯子舞……这让我们的生活变得丰富多彩起来,宅在家里的我们生活过的并不单调。
我们上课已经三周了,这段时间我没有落下任何一节课,我们经历了一轮别样的学习。老师安排的各种活动也让我乐在其中:亲子游戏中,我被满满的幸福包围着;感恩活动,使我明白爸妈的不易;家务劳动中我体会到劳动的快乐……网课拓宽了我的视野,让我学到了许多课本以外的知识。身为实验学校的一员学子,我深深感到骄傲:骄傲于我们有如此优秀的老师;骄傲于我们学校的教学条件如此先进,所以我是幸运的。
疫情休想阻挡我学习成长的脚步,三周的空中课堂学习生活,让我掌握了独立学习的方法、要领和窍门。
最后我想说:感恩有你——空中课堂;感恩有你——我亲爱的老师们。
老师评语:
小作者紧紧围绕“有意思”这个题眼,叙述了丰富多彩的空中课堂,形式多样的教学活动,别具一格的实践作业三方面内容,最后点题:感谢实验学校,感谢亲爱的老师们,层层递进,感情真挚。