“昆虫事件”

同学们,你们在学校里一定经历过一些有趣的事,这里我就要讲一个关于我同桌纪东辰的趣事。

星期五的早上,我走进教室,大部分同学都在认真地看书,除了我的那位“傻”同桌纪东辰,他把课外书立在桌子上,在后面不知道搞什么小动作。我大步跑过去,他吓得把那玩意扔进了桌肚子里。“干什么?”他紧张地问。“玩什么东西呢?我不会告诉老师的。”“好吧,你自己看吧。”他把一只大虫子提到我面前,那虫子有半个拇指大,全身漆黑,两根触须慢慢转动着,一副生气的样子,把我吓得连连后退。

“在哪抓的?”

“老地方。”

“你又去小树林了,你不怕老师打你呀?”

“老师又不知道怕啥,这虫子不咬人。”

他把虫子放在桌上,用笔赶着它朝前走,爬到我这里了,我也用一支笔把它赶回去,我们用课外书做掩盖,在桌子上津津有味地玩起来。不一会儿,老师走进来了。“老师来了!”我小声地告诉同桌。他慌忙把虫子扔进了桌肚,我们就像什么事也没发生过一样开始上课。

忽然,虫子爬到了我桌上!我刚提醒了同桌,它就掉到了教室中间的过道里!“快看,地上有只虫子!”大家纷纷跑过来看热闹,男生七手八脚去捉,女生也伸长脖子看热闹。同桌的脸都吓白了,跳出去一下子抓住了虫子,然后大家在老师发怒的前一秒回到了座位上,但还是免不了被罚抄写课文,并且老师“特殊照顾”了同桌,让他抄了双倍。

同学们,你们说这是不是件有趣的事呀?

点评:刻画人物,可以抓住人物的动作、语言和神态等进行描写,使人物形象在读者面前栩栩如生。重要的对话可单独成段,省略提示语,给读者想象的空间。