读书让生活更美好作文600字带评语
作者:李馨甜 时间:2021-12-28 18:22:55 我要投稿!
有许多事物,让我们的生活充满乐趣,比如:画画、玩游戏、踢足球、打乒乓球……但是在我心中地位最高的还是读书。书是知识的宝库,读书就如在波澜壮阔的知识大海中遨游,并从中获得知识和力量。【评:采用对比的写法,突出了读书在“我”心中的重要地位。】
从上小学起,随着识字量的增加,我渐渐地喜欢上读书。一开始,我爱读带图画的书籍,比如:《父与子》《米小圈上学记》,这些书都被我读得津津有味,我完全进入了文字配图画的意境之中,有时都忘记了吃饭,妈妈叫我好几遍,我都没听见,仍然全神贯注地读着书。等走出房间,我就像喝醉了似的,脑袋里还浮现出书里的故事和图画。【评:开始喜欢读带图画的书籍,读得十分陶醉。】
现在,我喜欢读的是外国名著《钢铁是怎么炼成的》。这本书给了我极大的心灵震撼,我心想:主人公保尔他和战士们一起抗击敌人,那种勇敢忠贞的精神真让我佩服。他和战士们一起修筑铁路,由于下着大雪,他的全身被冻得像苍白的冰块,就连晚上睡觉,也得躺在水泥地上,弄得衣服十分脏乱。最后他身体瘫痪,双目失明,但他仍然不气馁,顽强与命运抗争。他拿起笔写文章,成为了当今世界一位著名的作家。【评:介绍喜欢一书的主要内容。】
读了这本书,英雄保尔的精神给了我勇气和力量,鼓励着我勇往直前。【评:读后的感受。】
书,就像一盏路灯,照亮了我的前途;书就像一位魔术师,让我的生活变得多姿多彩;书就像一位清洁工,把我的伤心清走,只留了快乐,收获知识;书就像一杯酒,我喝完都沉醉了。
评语
全文按照“总——分——总”的写法安排内容。开篇总述,点明读书意义:“从中获得知识和力量”;然后分述:先写刚上小学时读带图画的书籍,再写现在喜欢读外国名著,并写出不同时期读书的收获。结尾总结,用生动形象的比喻,运用排比的修辞手法,阐述了读书的目的和意义。有的地方写得具体生动,如写读书时,“我”如痴如醉的情景:“我完全进入了文字配图画的意境之中。有时都忘记了吃饭,妈妈叫我好几遍,我都没听见,仍然全神贯注地读着书。等走出房间,我就像喝醉了似的,脑袋里还浮现出书上的故事和图画。”