围绕中心意思写作文800字《急》

【第1篇】

“本周末请各位家长带领五六年级的孩子去防疫站打疫苗。”看到这条信息,我顿时懵了,又要挨一针,多疼!可不打疫苗不能入校,早上七点,我心不甘情不愿地和爸爸去了防疫站。

还没到防疫站,就看到了塞满马路的车,真是“未见其行,先见汽车”。防疫站像个菜市场,到处人声鼎沸,车水马龙,那声音赛过了大地震,人多得像黄金周的五星景区。下了车,抬眼望去,头昏脑胀,到处人山人海,人头攒动,吵吵嚷嚷,我们费了好大的劲,才从停车处挤到了队伍中。可八点发号码,唉,光是领号码,就得等一个小时,打疫苗得等到猴年马月了。唉,要是像高铁票一样能用手机网购就好了。“发号了!发号了!”队伍突然骚动起来,我精神一振,终于发号了,我的腿都快废了。爸爸接过一张票,我忙伸头一看,啊,怎么是197号!是不是发错了?我怎么排得这么靠后呀!就算一个人一分钟,也得等三个多小时呀!这时,爸爸听说可以先回家,只要有号就行,我如获大赦,连忙回了家。

下午一点了,时间差不多了,我又去防疫站受“苦”了。本以为过了五个小时,应该只有十几个排在前面了,可谁知队伍竟然似乎一点都没移动,幸好号没丢。苦苦排队等侯了两个小时,我前面只有五六十个人了,唉,这医生打针真是龟速呀!要不是老师和老妈联合命令,我早就拍拍屁股走人了。偏偏爸爸也不带个凳子,防疫站的凳子又被“抢”光了,我的腿都快断了!一分钟过去了,五分钟过去了,二十分钟过去了……这队伍怎么一点都不动啊?我下午四点还有辅导班呀!而且老师还让画什么油田秋色,还说什么至少三页,偏偏这周作业一大堆!这队伍这么慢,岂不是要我的命吗!医生啊,求求你快点吧!我开始由烦变成急了,眼看手表的指针滴答滴答地转了无数圈,我却只移动了几米,我不停地跺着脚,就像热锅上的蚂蚁。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我不知费了多少寸金了。太阳也为我着急了,满脸通红,把云彩通通赶开,晒得大地浑身滚烫,我也满脸通红。 

队伍如一只蜗牛慢悠悠地走在水泥地,通过大棚,我终于来到了台阶前,离胜利只有数米之遥,可手表的指针也离四点只有数毫米之遥,我的心咚咚地打鼓。要知道辅导班老师脾气就像火药桶,一点即爆,我会不会被大骂一顿?我心急火燎,眼睁睁地看着分针指向了十一,秒针每声滴答,我的心就情不自禁地震动一下,怎么办?难道要半途而废明天再来吗?我心急如焚,真不想再等了。我病急乱投医:“爸爸,怎么办?要迟到了!”爸爸搔搔头:“唉,你自求多福吧!”终于,门内传来了一个声音:“192 193,194,195,196,197进去!”我如释重负,挤过人群,终于进了防疫站的门。

“问君能有几多急,恰似一江人群向东流……”这场打针风波真是“怎一个急字了得”!

【第2篇】

《急》

绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。阳光热情地洒在大地上,树木绿油油地散发着玻璃渣似的光芒,星星点点。枝头的小果实饱满圆润,充分地吸允着阳光,一个个挺着胖乎乎的身体,好像在争先恐后地炫耀着自己油亮的肚皮,我放眼望去,天气正好,把家里的小乌龟带出去晒晒太阳。

它舒适地趴在楼底下的花坛边,努力地把背向上弓,想让背上的壳对准阳光,我瞧了一眼它,要不上楼去拿个水杯,免得口干舌燥,顺便给小乌龟也降降温?看它慢悠悠的样子,也不会跑掉吧?

当我兴高采烈地跑下楼,甩着水杯,以迅雷不及掩耳之势急匆匆跑到小乌龟的花坛边。突然,我僵住了,眼睛直勾勾地盯着一块水迹,糟了!小乌龟不见了!它刚才的地方只剩下一片水,它跑哪儿去了!怎么不见了?我不就是去接个水吗?咋这么快就不见了!平时的它可是“龟”速呀,今天怎么成“飞毛腿”?这可如何是好?都怪这阳光太热,把小乌龟逃走的水迹线给晒没了!我像热锅上的蚂蚁急得团团转。呜呜——我该怎么给妈妈交代呀!它应该……不会跑太远吧?它……还那么小……嗯!还是去找找!总不能袖手旁观,而且……事儿因我而起!我的心像是被刀刺了一般,万一……万一找不到了怎么办呀!我捞起水杯,跑到草丛里,从树底下拾起一根粗树枝,先跑到小乌龟待的花坛丛中,用枝条把一边的杂草拨开,东瞧瞧,西看看,但什么也没有,我只好移开树枝,突然,我的眼睛隐隐约约从枝隙间看见一个黑不溜秋的东西!是小乌龟吗?我激动地再次移开草丛,可是激动立马消失得无影无踪,原来是一片枯树叶,我是多么想让它变成我的小乌龟呀!可惜……一番地毯式搜寻后,我的心顿时崩溃,我好像失去了全部,我是多么希望会有一个奇迹发生。

开门,再合上,躺在沙发上。四周顿时开始变得压抑起来,厕所里的水滴声,不再像是一串珠子,而仿佛是一阵嘲讽,一阵尖叫,一阵哭泣。房间变得昏沉沉的,不再有往常的生机勃勃,窗台上的绿萝,垂下的条条缕缕的枝条,似乎把我绕得死死的,从脚尖到身体,从身体到脖子,让我窒息。突然,正当我闷闷不乐、焦急万分之时,门响了,我立马从沙发上蹦起来,打开门,只见爸爸气喘吁吁地拎着工作包,左手却神奇般的拿着一只小乌龟,那不会就是丢的那只吧!哇!爸爸在哪找到的?这……这也太神奇了!“哎!我上电梯时突然发现一只乌龟蹲在角落里,来看看是不是我们的?”我一蹦三尺高,找到了!

窗外雨停了,阳光普照,天蔚蓝蔚蓝的!

【第3篇】

《急》

“不是吧不是吧”,我看着日历,无助的眼神中国还带着绝望,“明天又是死亡星期天,这岂不是意味着,明天上午我又要上哪死亡奥数课!”我仿佛是陷入了绝望的深渊,心情久久不能平静。唉!我上奥数课简直可以和听天书画个直等号,而且每次还要把讲义做四面,不仅如此,做不完或有错的还得纠完错才能走人……不行,不能再想了,我的大脑向我发出爆炸警报了。是福不是祸,是祸躲不过。明天的生死考验能否成功,就听天由命了。

第二天一早,我就被妈妈无情地拉了起来。来到奥数班,打开讲义,我便是一脸茫然。不管了,先听老师讲吧。只见老师的嘴巴快速地一张一合,讲得头头是道,看他那表情,依然完全沉浸在讲题的世界中。我却是啥也没听懂,脑子里是一片空白。就这样听天书似的好一阵子,终于迎来我最爱的板书环节。不管听没听懂了,先抄为敬。我赶紧拿起笔,不然马上就擦了。我的笔在讲义上唰唰响了起来,笔无规律地快速摆动,让人眼花缭乱。这时候不能管字了,先抄完再说。说时迟那时快,老师立马把答案擦了,我还没抄完呢。看着这些数字,我迟迟想不出下一步咋写。就这样一题又一题,该放学了。

其他同学立刻跑到老师面前批改作业,我的屁股就像粘在凳子上,始终没有挪动。我看着这些天书,一题都搞不明白。我拿出手表,才发现十一点半了。怎么办?我下午可还有英语特长班呢,可我英语作业却啥都没做。我下午不会又要留堂补作业吧?我到底什么时候能回家啊?这些题怎么做啊?我的心早已乱成了一锅粥,着急回家的心情难以用语言表达。时间正一分一秒地流逝,可我却还是一题都解不出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,照这么看来,回家都成了奢望。老师啊,你这么“惨无人道”吗?你难道就不看一下时间吗?能不能放我们一马?我的心无力地喊着,可这又能有什么用呢?不管了,坐以待毙不如主动出击,目前只有最后一种办法——抄!

正好,前面来了一个刚改完讲义的。可是,难题又来了。我跟他不熟,他会给我抄吗?如果不给我抄的话,我不就尴尬了吗?到底叫还是不叫呢?眼看着他就要走了,已经没时间做选择了。“你,你那个……”完了,我急得就连说话都已是支支吾吾了。他很不耐烦地瞪了我一眼。“你的讲义能借我抄抄吗?”我终于把话给说出来了。“拿去吧,一分钟。”我打开了讲义,才发现,这个人的字歪歪扭扭,就像鸡抓出来的一样。我没时间抱怨了,能认出一题是一题吧。我仔细辨认,终于抄完一题。一分钟的时间转瞬即逝,他抽走讲义。怎么办?我还有五六题不会呢。我心急如焚,焦急地在凳子上像蛆一样蠕动着,两腿跺着地板。我只好去再找人蹭答案了。这时,我同桌过来了。我向他要了讲义,他爽快地答应了。我立马奋笔疾书,连刚掉在地上的笔盖都没时间捡。我终于抄完了,把讲义完璧归赵,连声道谢。

我跑进了批改作业的队伍,才发现剩下的十几人都在这排队,座位上空无一人。我看了一下表,十二点多了!我焦急地踱着步,可队伍就是迟迟不往前挪动一厘米。此时,发出了两声极响的“咕咕”声。没错,声音的源头就来源于我的肚子。“快点啊快点,我回家还要吃饭,还要赶我的英语作业呢。”我催促着,可引来了周围人的不满,我不敢再吱声了。百无聊赖,终于轮到我了。老师改完了我的作业,我急速飞奔到座位收拾东西。

终于放学了……