“狼爸”教育之我见

美国有个“虎妈”,而中国有一个“狼爸”。之所以这样称呼他们,是因为他们对孩子的教育方法异常。 “狼爸”是个崇尚彪悍教育者,他的家中常备有藤条和鸡毛掸子,所以他主要是以暴力来教育孩子,孩子就在他的打骂中成长。虽然三个孩子已考入北大,但在孩子们心里,却蒙上一道深暗阴影,更甚的是,对于自己的美好童年留下遗憾。

美国的“虎妈”是华裔,她也是采用中国式教育方法来教育两个女儿,其严厉不亚于“狼爸”。她为两个女儿制定十大诫,自称采用“咒骂、威胁、贿赂、利诱等”种种高压手段,要求孩子沿着父母为其量身订造的目标方向去努力。

不管“狼爸”还是“虎妈”,他们的教育方式与大多数家庭大相径庭。然而,出名的、成才的例子却少之又少。他们并没有给孩子带来快乐的童年,反而给他们带来了内心的恐惧。他们惧怕什么?惧怕他们的亲生父母,惧怕这种教育方式。让纯洁无暇的心灵受到创伤而付出代价,要想让孩子成才,这根本就不是为人父母的所为,只有顾此失彼。伤害孩子的同时,无形也给孩子的内心深处萌芽了一种恐惧的心理。武力、辱骂等这种教育方式培养出来的孩子,会有暴躁性格和脆弱的心理品质。对于未来的接班人,父母不知不觉地沾污了他们纯真心灵。

在欧美的一些国家,父母是不会大骂孩子的,他们不会强迫孩子,而是以鼓励,赞美方式教育孩子,发展他们的个性,发挥他们的特长。有不少的学者提出疑问,为什么欧美国家有那么多诺贝尔奖得主,发明家等,而中国却寥寥无几、屈指可数。他们认为中国的教育模式值得质疑,孩子不该溺爱,但更不能以这么残酷的方法来教育孩子。或许我们应该借鉴欧美国家的一些好的,行之有效的方法,也可以在中国传统式教育中去之糟粕,取之精华,探索更多适合中国孩子的教育方法。

如果,中国的广大家长还是“闭关自守”的选择这种教育方式的话,中国就会像古代的“焚书坑儒”、“八股取士”、“文字狱”一样禁锢孩子的思想,扼杀人才,这将成为孩子的恶梦。中国教育需要改革,孩子思想需要解放,“狼爸”的教育不可取。

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