神机妙算揭秘记作文800字

在一节品德课上,林老师说自己有神机妙算的本领,大家都不相信,有的说老师在骗我们,有的头摇得像拔浪鼓一样,我也不相信,这肯定是一个骗局。

老师看我们不信就随手拿了一个苹果叫我们藏在一个同学那里。我们一藏好,老师就说:“我要发挥我的本领了!”一说完老师睁大了眼睛看了看第一组,摇了摇头,又看看第二组,还是摇摇头,再看第三组,老师好像若有所思地点了一下头,又把目前光看向了第四组,看了一下,又把目光移到了第三组。我们都屏息凝神的看着第三组,老理由的眼睛转来转去,好似一直谨慎地看着四组。老师在第三组的朱安健旁停下了,但又走过去看看其他的同学,但马上又回到朱安健旁边,“就是你了。”林老师笑眯眯的说。朱安健的脸红了,不好意思的拿出了苹果。同学们都很惊讶,但大家还是不相信,有的同学说是凑巧,有的几乎相信了,还有的说老师偷看了,我也半信半疑。

看着我们怀疑的眼神,老师决定再施展一次自己的本领,我们又藏了一次,不可置信的是老师还是照样找到了。可我们还是不信,嚷嚷着老师再表演一次。于是老师决定最后给我们看看她的神力。

这次,我们请了一位林守卫——林俊。他把林老师请到教室门口很远的地方,要不是时间有限,我看林守卫会把林老师请到九霄云外吧!我们迅速藏好,为了更安全还用小黄帽盖在苹果上。这时,林守卫把林老师请了回来,林老师镇定地审视了全班,又是一组一组的看过来,在第三组前又停了下来,目光瞄了眼第四组,但马上又回到第三组,并紧盯着第三组的同学,一个一个审视起来,我们的心也跟着纠起来,“不会吧,难道这回老师又能找到苹果。苹果可就藏在第三组的董子恒抽屉里呀!”再看老师,在第三组走了一圈后,转向了董子恒说:“是你吧。”董子恒拼命摇头想摆脱嫌疑。“就是你。”老师肯定地说。这时,董子恒同桌叶章晨拿出了苹果笑嘻嘻地说:“苹果在我这,老师这回你猜错了。”她还拿着苹果站起来跳来跳去,不想让老师拿到。惹得我们全班都笑翻了,老师费了好大劲才把苹果拿回来了。这时,我们都觉得老师这三次都不是凑巧了,有的同学已经相信老师有神机妙算的本领了,但还是有同学认为藏苹果的同学有异常的神态被老师发现了,老师通过观察就知道了,我则认为老师是看同学们的动作、神态才知道的吧。

此时的课堂议论纷纷。林老师对于同学们的答案摇摇手,说:”让我来揭开这个谜底吧!“原来,这是因为上节课下课时老师跟戴婕妤串通好了,上课的时候如果老师走到正确的一组,她就要摸摸头,如果走到拿着苹果的同学前,她也要摸摸头发。这样林老师就知道苹果在谁那了。哦,原来如此,老师有个内奸在帮她。

通过这节课,让我知道了生活中我们一定要擦亮眼睛,拒绝盲目相信。


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