在古诗文诵读的日子里——皮皮作文网

【第1篇】

古诗，是我国民族文化的精髓，是文化宝库中一颗璀璨的明珠。古诗，使我领略到了诗仙李白的豪放与斗酒百篇，诗圣杜甫的忧国忧民，李清照的爱国情怀，曹植的视死如归。古诗文诵读的日子，就如一只打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、甜，味味俱全。

酸

“唉！真累呀！”我一边伸着懒腰，一边喃喃自语道。从开学初，教师就一直布置着“背诵古诗文”的任务，我自然就申报了“特级古诗文”，为了检测那天我能一帆风顺，过五关斩六将，我夜以继日，孜孜不倦地背诵古诗文。下课了，看到低年级小朋友尽情嬉戏的身影，我只能羡慕地瞥一眼，继续埋头苦干；夜深了，万家灯火都已熄灭，月光穿过树枝的缝隙，那点点星光就犹如一个个疲倦人的眼，而我还在书房里青灯黄卷。望着白纸上密密麻麻的古诗，一种莫名的酸楚油然而生。

苦

要真正背诵一首古诗，死记硬背是不行的，只有真正深入理解到古诗的意思与创作背景才行。为了让古诗180首都能够在我脑海中根深蒂固，爸爸妈妈给我下了通碟，必须每天背两首古诗的译文，了解作者及创作背景。唉！回想起古诗文诵读那段日子时，那才真叫一个字：苦呀！

辣

为了能在古诗文过关检测那天确保万无一失，爸爸开始给我进行模拟检测了。“《自君之出矣》的作者是谁？”爸爸用期待的目光望着我。“嗯……那个是……”我绞尽脑汁。拼命想着，却始终闪烁其词，大脑中一片空白，虽然爸爸的语调很平静，可我的脸上还是火辣辣的，心如锥心般的疼痛。

甜

终于熬到检测那天了，我的心里有些忐忑不安，如十五个吊桶打水──七上八下，一番脱口而出，滔滔不绝后，我成功了，望着“特级”那两个大字，我的心里如吃了蜜一般甜蜜。古诗使我受益匪浅，古诗句常常使我的作文流光溢彩，古人的文采令我惊叹不已，品味古诗，就如是在品味历史大餐。

古诗，从站在枫桥边的张继口中吟出，从范仲淹的笔端流出，从生命垂危的陆游的手中写下。出水芙蓉，床前明月、滔滔江水，这些都足以成为诗人创作的源泉。让我们将古诗文诵读进行到底！

【第2篇】

“这首，会。这首，也会……哈哈，这回古诗文过关是稳操胜券了！”

“下面《声声慢》，嗯，……寻寻觅觅，冷冷清清……什么的？”哎，刚才还信心十足，可没想到《声声慢》浇了我一身冷水。

我立刻打开古诗文诵读纸，开始反复读。一遍，两遍，三遍……

唉，怎么读都记不住。正当我无精打采地叹着气时，一盏明灯突然照亮了我前方的思路——一个主意一闪而过。我赶紧三步并两步地奔到电脑前，搜索老师的博客，迅速查找这首古诗，了解它的意思。我点头晃脑地仔细看了一遍，又背了一遍，虽然说效果比死记硬背好些，可有些句子依然比较深奥，这首古诗不能做到烂熟于心。换句话说，就是今天会背了，过不了多久就会忘记

“完了完了，还有两天就要过关了，可我这首还不会。运气好还没关系，运气背的话就过不了特级，会遭人笑话的！”我不安地嘀咕着。茶几上的水仙花也低下了脑袋，为我惋惜。我不知所措地在客厅踱步，希望能有什么办法。“在干什么呢？”爸爸捧着报纸，悠闲地走来，见到我焦躁不安的样子，不禁皱了皱眉头，“有什么烦心事吗？”我点了点头，把烦恼倾诉给了老爸。 

“这有什么难的？”他反问道,“要想把它烂熟于心，就得走进诗的意境？”我扬了扬眉毛，不解地问。

“古诗的每一句话都是一个场景，耐人寻味。只要理解透彻，把每一句话都在脑中‘放电影’,这样一来便很容易记住了。”老爸喝了一口茶，意味深长地说。听了爸爸的话，我豁然开朗，马上按照这妙招背了起来，效果还真不错。

于是，我用这个办法把许多还不太熟的古诗通通过了一遍。哈！没想到背古诗也有这诀窍，这下古诗过关我可以胜人一筹喽！

【第3篇】

“噢！”我们班上一下子炸开了锅，原来是古诗文过关又举行了，我们有喜有忧，喜的是准备已久的同学，终于到了他喜获丰收的时候，忧的是那些平日里，不把古诗文过关放在眼里敷衍了事，蒙骗家长，整天游手好闲，无所事事的人，现在就只有干着急。

还好，我平日里，认真背古诗。孙老师布置的每天一首古诗我都认真去背，一丝不苟地完成。晚上先将这首古诗背熟，早上起床晨读再搬出来温习，如果记不住，先读上几遍，在心里默背几遍，然后再背。这样不管多长，多绕口的古诗背起来就滚瓜烂熟。一有时间我就背古诗，那124首古诗总在我脑子里不停翻滚，搞得我头昏眼花，上学路上是如此，放学回来也是如此，就连上床睡觉也依然如此，真是把我累得够呛。

一天一天就这样过去了，在过关前几天，孙老师告诉我们，我们要过特级，也就是160首古诗啊！怎么办？我才背了124首。所以我为了另外的36首古诗可谓是煞费苦心，天天晚上是黄卷青灯，心中不变的信念是一定要过特级，为自己在古诗文过关中画上一个圆满的句号，不让家长、同学、老师们失望。所以我一定要努力。

终于，古诗文过关的日子到了。一位陌生的同学来到我身边，拿过我手中的古诗纸，开始对我进行抽查，我的辛苦并没有白费，我的心本是“十五个吊桶打水——七上八下”，而现在却是“芝麻开花节节高”。抽查的40首古诗全部倒背如流，所以顺利过关。

机会往往都是给有准备的人，临时抱佛脚是无济于事的，注重平时点滴积累，才能积细流为大海，事事如此。 

【第4篇】

古诗文诵读已经过去好几天了，我再一次拿到了那象征荣誉的特级证书。回味那些在古诗文诵读的日子，虽苦涩，但甜蜜。

在老师刚宣布“3月17日古诗文过关时”我就在暗下决心：这次一定要刻苦努力，不能在小学六年级留下遗憾。再看看同学们，表现各不相同，有的已经迫不及待，跃跃欲试了；有的胸有成竹，信心满满；还有的闷闷不乐，愁眉苦脸……

在古诗文诵读的日子里，就像吃苦瓜，吃下去时口中弥漫着苦味，待你回味时又带有一丝甘甜。为了备战古诗文过关，我可算下尽了功夫，从不敢怠慢。记得有一回，老师让我们回去复习《中年级必背古诗》，我不以为然：不就是中年级吗！早会了。我本想翻一翻就敷衍了事，当妈妈一本正经地给我检查时，我却出尽了洋相，不是这首在脑中荡然无存，就是这首和那首混在了一块儿，张冠李戴。面对妈妈的训问，我真想找个地缝钻进去。那天晚上，我拿着《中年级必背古诗》一遍又一遍地读背着，别的孩子已经睡着了，而我房间的灯依旧亮着。我的眼皮都快打架了，昏昏欲睡，我多想闭上眼睛睡会儿啊，可是那古诗好像在嘲笑我一般，说着：“你瞧瞧你，还没背完，就想见周公啊。”不知为何，我突然一下子有了精神，又埋头苦读起来，直到夜深人静，困意来临，实在支撑不住才休息。

经历了那次事情后，我告诉自己“含泪播种，必定欢笑收获”。当我在灯下读着古诗时，听着窗外不时飘来的欢笑声，我又劝诫自己“吃得苦中苦，方为人上人”。终于功夫不负有心人，我攻克掉了所有的古诗，只要听到古诗题目，我都能熟练背诵。那一刻，我的高兴可想而知。

3月17日，当我的抽背者问到背多少首时，我自豪地说：“我背的是特级！”她抽的每一首古诗我都脱口而生。当她抽到《满江红》时，我有一小会儿脑子短路了，怎么也想不出来，我在心中不停地说：“别紧张！你一定可以的，加油！”于是我深深吸一口气，平静了一下心情，《满江红》便清晰地浮现在我的脑海。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。当那位同学写下“特级，已过关”时，我笑了，我尝到了苦尽甘来的甜密。

古诗文诵读的日子，就像一杯香浓的苦咖啡，也许在开始时是苦的，当你静下心来细细品味时，它又是甜的。