小约遇上小数点

地点:数学王国育才小学四年级(一)班。

“明天,我们要举行一次单元测试,主要考小数的内容,请同学们回家抓紧时间复习!”数学老师的一句话,大家立刻炸开了锅。几个同学惊讶道:“啊?几天前不是刚考过吗?”“怎么又要考!”“别说了,快再温习温习书上的知识点吧!要知道‘考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根’啊!抱怨有什么用呢?”……“安静!”老师已有些生气了。学生们乖乖坐好。教室里静的连根针掉在地上都能听见……呃,除了呼噜声外。“小约!”老师将手里的粉笔扣得“咔咔”响,“你怎么又上课睡觉!起立!”“我没睡……”小约揉着眼睛站起来,“那你说说我刚才宣布了什么?”“……”“唉!真拿你没办法!”老师恨铁不成钢。“可是,我天生就是约等号(≈)呀!做什么事都认真不起来……”小约低头说着,两只手不自觉地挫着衣角。“坐吧,以后多向你爸爸等号(=)学习,为人处事一丝不苟,认认真真……”老师气消了,用稍和蔼一些的语气说。小约的脸红得像一个大苹果。

“叮铃铃”放学了,小约拎着书包垂头丧气地走出学校。“怎么才能改掉这马虎的毛病呢?”他思索着。快要沉下山头的夕阳仍肆无忌惮地照射着大地,路边的小树也仿佛有气无力地弯着腰,几只麻雀飞来,好像在调皮地讽刺着:“临时抱佛脚,一定考不好,小约小约马大哈,错题大王就是他。”“讨厌!”愤怒的小约捡起一枚小石子丢过去,麻雀嘻嘻哈哈地逃跑了。“怎么办呢……?”

小约迈着沉重的步伐回到家中,拿出数学课本愁眉苦脸地看起来,一个小时,两个小时……小约忘记了吃饭,忘记了休息,可复习好像还是没有什么效果。“不看了!”竟急得趴在桌上“呜呜呜”地哭起来。小约吧桌上的计算器当成了发泄目标。“可恶!可恶!”他呜咽着,疯按“小数点”按钮。

“小约,你干什么呀?”一个陌生的声音忽然传来,吓了小约一跳。他环顾四周,哪有人呀?“喂!主人,我在这儿呢!”低头一瞧,天哪!小约吓得差点跳起来,刚刚还静静趴在按键上的小数点蹦了出来!“你……你”小约语无伦次,心脏怦怦跳个不停。“我就是小数点啊,听说你明天要考试,我就跳出来帮你了呗!让你了解了解我的用途。”小数点说话很随意。“原来是这样哪!”小约恍然大悟,“好了,演示开始!”小数点吹了一口气,纸上立刻浮现出一个数“1234”。“我可以让数变大。”小数点讲解。小约坐在一旁,目瞪口呆。“现在,我站在2的右下角,这个数字就是12.34,而当我向右移动一位,小数的大小就扩大到原来的10倍,也就是123.4。不信,你算算。”小数点指指旁边的计算器。“我试试。”小约输入12.34×10,果然得到了123.4。“绝了!”小约激动道。“接着,我向右移动两位,小数的大小就扩大到原来的100倍,向右移动三位,小数的大小就扩大到原来的1000倍……以此类推!”小数点有些得意。

“让数变大只是小菜一碟,让数变笑才是我的拿手好戏!”“什么?你还能把数遍小?”小约有些惊讶。“你在学校恐怕没好好听课吧!”小数点故作严肃。“呵呵!”小约不好意思地挠挠头。“好啦!以为iande事就暂不追究吧,还用刚才的数12.34,如果我向左移动一位,来到1的右下角,”小数点一边说一边跳动“这个新书1.234是原数的1/10。”小约又拿计算器验算,结果与小数点所说完全吻合!“还有呢!如果我向左移动两位,这个数的大小就缩小到原来的1/100,如果我向左移动三位,就缩小到原来的1/1000……以此类推。”“好!”小约拍案叫绝。

“其实,我还有一手绝活,我可以把一般的小数变成不一般的——无限循环小数!”“真的!”“是啊!我们先找个数,就用123.4吧,看着,精彩的部分就要上演了!”只见小数点一拍圆溜溜的大脑袋,竟分出一个一模一样的自己,另一个小数点用尽全力跳到了4的头顶,“轰——”一团烟雾过后,123.4变成了无限循环小数123.4444444……,像万里长城,一眼望不到头。直到小数点又跳出来,数才又变回原样。小约已经不知该说什么了。只是一个劲儿地鼓掌。之后,小数点又给小约恶补了许多小数方面的知识。“明天你考个98.99分应该没问题了。”小数点信心满满。“小数点,真是太感谢你了!我以前认为你就是一个又小又黑的点儿,没有一点儿用处,直到现在才了解你高超的本领,真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”小约由衷地赞叹。“过奖过奖,你也是个很聪明的孩子呀!认真学习,刻苦努力,我相信你能行,祝你明天考个好成绩……”声音越快来越小,最后飘回了计算器的“.”键中。


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