《傅雷家书》读后感1000字

文字传情 关心播爱--《傅雷家书》读后感

傅雷--我国著名文字翻译家,文艺评论家。一生译着宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化,形成享誉译坛的傅译特色。

《博雷家书》由次子傅敏选编出版,这是他性情中的文字,不经意的笔墨,不为发表而创作。不经意的书写,随心而欲,漫不经心的叙述生活中遇到的点点滴滴小事,通过这些小事情,处处体现一位父亲对儿子默默无闻的关心和深沉的爱。

我是通过家书才认识傅雷,感受文字无穷的魅力,体会涓涓细流的父爱如山。

我也是因为老师上课说写信,才想起来,《傅雷家书》拿出书本仔细阅读。必有收获。

一封封家书,以最简单的形式表达出深刻的感情,照应出人际关系的美好和家庭和谐美好。家书的内容,处处体现着中华民族优秀文化的组成部分如:以和为贵,平易近人……

《傅雷家书》为我们更好地了解历史,打开了一扇新窗,我们可以读到那个时代的记忆,傅雷对孩子的教育,也是我们立事身行事的准则。

养不教,父之过;

教不严,师之惰。

《傅雷家书》除了教我们行为准则,还精彩地讲述了亲情的叙述,字里行间透露的亲情,令人感动。傅雷先生对儿子的教育:成绩不是第一位的,人格才是。只有拥有良好的人格,才能使文化素养提高,才能使一个人取得更加优异的成绩。

双减政策下的我们,快乐学习,课业负担减轻了,多点时间做自己喜欢的事情,可以参加学校的课后服务,浪淘沙沙画室,舞动人生舞蹈室,陶艺室……我们不再只注重单一发展--智育,提倡全面发展,德智体美劳全面发展。

妈妈的支持下,我报名学校啦啦操,每天晚上积极训练,皇天不负有心人,终于在全国啦啦操(合肥站)获得了第二,三名的好成绩。一分耕耘,一分收获。妈妈同意我的想法,很少插手我跳舞的事情,每次准时准点的接送我上学,会在我受伤的时候给我准备好创可贴,这种关爱和《傅雷家书》一样,傅雷先生是通过文字,书写一封封信亲切的告诉孩子,应该注意什么?而我的妈妈总是默默无闻的付出,帮助我,爱护我。

整本家书,大部分是傅雷教有儿子待人谦度,做事严谨不气馁,不骄傲.傅聪之所以能够成功,多半是因为他父亲的教育,傅雷对傅聪非常严格,这样才培养出了一个出色的人。

而我在跳舞上的成功也离不开妈妈的大力发展,接送我,为我服务。每当我遇到难的舞蹈技术,我想放弃,妈妈总是耐心劝导我。每当我骄傲自满,妈妈总是提醒我要谦虚。没有为我付出的妈妈,就没有现在优秀的我,妈妈您辛苦了!

《傅雷家书》传授给了我们一种教育方法:用爱来感化孩子。相信孩子可以成功。

傅聪就是这种教育方法的杰出者,他可以在细节上修炼自己的品格。

通过阅读这本书,我同感身受,妈妈对我的爱--无微不至。她虽然不认识字,不能像傅雷先生那样给我写信,告诉我这怎么做,那怎么做。但是她通过自己的一言一行教我做人的道理,支持我跳舞。妈妈我爱您!

傅雷先生,用文字传情,传达,对孩子默默无闻的关爱;

我的妈妈,用关心播爱,传播,对我无微不至的关爱。

这种爱,一脉相承,大同小异,温暖美好。 

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