我的新老师作文600字

【第1篇】

光阴似箭,日月如梭。转眼我就从无忧无虑的小学生活跨入了紧张忙碌的初中生活。在新的学校里,我认识了许多新老师。三周相处下来,给我印象最深的要属我的数学老师——徐老师。

徐老师个子高高的,瘦瘦的;一头长发乌黑发亮,每天总是很随意的在后脑勺位置扎一个马尾辫,显得很有活力。明亮的大眼睛好像会说话,十分有神。就是不太爱笑,有时略显严肃。但这一点儿都不影响我们对她的喜爱。

我喜欢上徐老师的数学课。因为每节数学课都很有趣。每次的课前三分钟,徐老师总会精心为我们准备一些有关数学的小故事,或者给我们分享一些由易错题分析出来的解题经验。在课堂上,徐老师讲的又仔细又不乏生动。让原本枯燥无味的数学课变得像语文课那样生动精彩,乐趣无穷了。一条条乏味的数学公式被徐老师变成了一则则充满乐趣的故事。让我们在享受故事的过程中不知不觉的记住了公式;记住了这条数学公式的由来;也记住了如何在解题过程中运用这条公式。

我喜欢上徐老师的数学课。因为徐老师的课堂总是喜欢跟我们一起互动。有时她会让我们学生上台来当小老师给同学们讲解错题,有时也会让几个同学上台在黑板上做题,然后跟下面的同学比赛,看是台上的同学做的又准又快,还是台下的同学做的更快更准。这些都是我们热爱的互动,这既锻炼了我们的上台演说的能力,也让我们更加深了对此错题的印象,下次再遇到类似的题目绝不会再错。

我喜欢上徐老师的数学课。因为徐老师有一副好脾气。她从来不打骂我们。总是非常爱护着我们。即使有同学上课走神了,她也只是悄悄地走到那位同学桌前,轻轻的敲一下他的桌子,以示提醒。有时同学在课堂上插嘴说一些跟课堂不是很相关的话题,徐老师也总是幽默诙谐的对这位同学小小批评一下。保护了孩子的自尊心。徐老师的每堂课都少不了同学们的欢声笑语。这么活跃有趣的课堂气氛谁会不喜欢?

徐老师就是这样一个独特的好老师,她让我体验到了学习数学的乐趣,让我这个原本一听数学就头大的学生爱上了数学,并对数学产生了浓厚的兴趣。我暗暗给自己定了一个目标,从这学期开始,数学我一定要拿满分!

【第2篇】

这个学期,我进入了中学,接触到了新老师以及新同学,让我兴奋不已。
 陈老师是语文老师,是班主任。

您上课只有一个缺点,那就是容易“偏题”,和我一样,但我是写作文写偏题,您的“偏题”那就与众不同了:每当您上课时,偶尔从文中发现一个道理,您便会把这个道理讲得滔滔不绝,并叫我们把这个道理应用到我们的生活当中去,还会说应用后会对我们有极大好处。

“你的笔借我看一下”“你这本书真新,刚买的?”,班级的嘈杂声使我听不到老师的声音,老师又叫了一声:“不要讲了。”等同学静下来了,老师写了几个字“静以修身”,我们立刻鸦雀无声。

每次上课有比较难的题目,班里静的似乎连蚂蚁的脚步声也听得清清楚楚,我不知道这是不是因为您的缘故。有好几次我们字写的不好,因此劳烦您到印刷房里印刷字帖给我们写,这只是为了我们的学习。

“让学习成为一种快乐”,您让我们不要把这句话的意思理解错了,这句话的真实含义是:把学习彻底搞懂之后,为自己取得的优异成绩而快乐。

您还教我们一些正确的学习方法:学力=注意力+思维力+意志力,甚至专门用一节课时间来让我们学习真理,让我们以后的学习更加顺利。胜不骄败不馁:我们失败了,您鼓励我们努力向前;我们成功了,您叫我们不要骄傲,是您教会了我们。

您为了提高我们的作文水平,还为我们打印出了“作文”评分细则,并且仔仔细细的讲了一遍,考试之前,您把考点详细的讲了一遍,还教会了我们怎样阅读一本书。

【第3篇】

随着50多天的假期生活结束,新的学期开始了。当然玩归玩。学归学,八年级人生的重要学习阶段。所以老师都“进化”成了高等“品种”。还没开学,我就迫不及待想见我们的新老师,

开学的第一天,我怀着激动的心情去学校,连小草大树都在为我欢呼。直到上课李老师才露出了“庐山真面目” 李老师个子高高的,甲子型脸蛋,还有一双小眼睛,小眼睛被眼镜保护着。短又少的头发,最特点的是前面是一层的突发。能说会道的嘴巴常挂微笑,显得十分亲切,他的身材不胖不瘦,但服饰从不显眼,总是朴素大方,淳朴自然,虽然有时有点小脾气,但那都是我们自找的,要怪只能怪我们自己。

他的第一句话是“我不管你们基础怎么样,只要你们现在肯学,你的成绩就绝对不会低,那么现在我就来帮你们把成绩提高。”
 李老师还不知道我们班有些调皮的孩子,他们上课的表现是怎么样的。但是今天李老师上的可却非同凡响。不但没有叽叽喳喳的声音,反而那一对对水汪汪的眼睛里仿佛流露出“我要学习”这几个字。

他的教育方法并不像语文老师独特,打他的独特之处却是“声音大,讲的快,又清楚又清晰,也可震住上课气氛,“仿佛就像天大地大,唯我独尊。”

虽然他不爱发脾气,但如果发起脾气来,那可是“惊天地泣鬼神”不信,你瞧,今天数学课上老师都快被昨天的作业气昏了,一上课就拿了一根木条,一猜就是“竹笋炒肉。”今天“有戏看了”虽然下面的同学都在笑,但在那些被打的同学心里可不好受。我想肯定是在伤心。

这就是和谐又有威严的李老师。

【第4篇】

光阴似箭,日月如梭。快乐的暑假过去了,迎来一个新的学期,今年我已经是初中生了,进入新的学校,升上了七年级,分到了四班,我开心的不知道怎么用言语来表达我此刻的心情,迎来了新的老师、新的同学,几张新的面孔让我觉得又陌生、又兴奋,如果要问我开学以来最喜欢那个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一个星期,却给我留下了深刻的印象。

我的新语文老师,个子高高的,常常穿着一套棕色的裙子,漂亮极了!留着乌黑发亮的长发,红润的嘴唇和高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的,但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑,可有意思了!

她对待我们像对待自己的亲人朋友一样,下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比较严肃,认真的给我们讲课。你不要看老师上课严肃,她的声音既洪亮,又标准,让我们听起来毫不费劲,老师讲起课来,娓娓动听,让我们身临其境,都沉醉在老师的课堂之中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故对我们发脾气的,老师上课讲的知识特别多,我们学的也很多,听得我津津有味。我非常喜欢上语文老师的课。

老师的工作很辛苦,她像辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我非常喜欢这句话,我也从心里敬佩我的语文老师,唯一能报答老师的只有好好学习,把各门功课做好,做一个守纪律、学习成绩突出的好学生!

【第5篇】

我坐在绿油油的草坪上,望着那飘浮着橘黄色光影的美丽彩霞,心中不由得想起了那个美丽的她……

“叮铃铃——”上课了,我们赶紧冲到座位上坐好,等待着老师的来临。“哒哒哒——”,咦,怎么是高跟鞋的声音?老师可是从来不穿高跟鞋的呀!我们的心里可是充满了疑惑。“吱呀——”,一只纤细白皙的手推开了教室的门,随后一个脑袋探了进来。只见那个脑袋把身子也带进来了,走到了讲台上:“同学们,你们好!从这学期开始我就是你们的班主任了,请多多关照!”哇塞!眼前的这位老师穿着一件宝石蓝的连衣裙,乌黑的长发披在裙面,一双炯炯有神的大眼睛看着我们,充满了青春的活力。

正当我们直愣愣的盯着老师之时,一位同学起身喊道:“老师,请问您贵姓呢?”老师一副如梦初醒的模样,挠了挠后脑勺:“免贵姓高,你们称我高老师就行啦!”我们听了后,大声对高老师喊道:“高老师好!”可出乎意料的是高老师竟害羞的红了脸蛋儿。

老师不仅人美,笑容也甜。

一次作文课上,高老师给我们讲人物的神态,老师向我们问了许多关于笑的表情,当我们绞尽脑汁儿也想不出来的时候,老师对我们说:“还有一种笑是‘浅浅一笑’。”我们问老师是微笑吗?老师否认了。是皮笑肉不笑吗?也不是。又有一位同学站了出来:“高老师,您可以为我们展示一下吗?”没想到老师同意了。

老师把嘴抿起来轻轻向上一提,右边的牙齿露了出来,眼神温柔的不得了。刹那间,时间仿佛停止了流逝,全班同学都沉浸在月牙般甜美的笑容中,静静的醉了……

想到这儿,我立马从草地上起身,奔向老师所在的方向:“高老师,能再笑笑吗?”

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