六年级上册第七单元作文:我的拿手好戏500字(精选10篇)

【第1篇】

我的拿手好戏

周倪萱

无瑕的月光下,伴着声声虫鸣,我戴着义甲拨动琴弦,弹奏出悠扬的乐曲。古筝,便是我的拿手好戏。

幼时的我,迈进古筝教室,同时,也迈进了古筝世界。那时,我并不懂古筝,只见老师纤长五指上那一片一片琥珀般的义甲闪耀动人,义甲拨动琴弦时,是风花雪月,是尘世万千,老师的身线随着乐曲的节奏前后律动。年幼无知的我看重的不是泛着缕缕木香的古筝,也不是那时而清脆时而低沉的琴音,而是在灯光下闪透银光的义甲。如今,我也能驾轻就熟地弹奏古筝了,古筝也已融入我的身躯,而义甲也只是再平常不过的甲片罢了。

在古筝与我相伴的五个年头里,它伴随我参加了一场又一场的比赛和活动,让我收获了不少的荣誉。然而曾经,我一度想要放弃它,是练琴时的枯燥与乏味,是孤独时的无助与堕落,这些想法纠缠着我,一刻也不消停,我知道那是心魔,它想让我放弃,可是我奔不出这个黑暗的空间,只要我停下奔波不息的脚步,就会跌落至一个折磨人的“鬼地方”。这个执念让我痛苦不堪,直到有一次我看到古筝大家说的一段话“准备放弃时,就想想你为之努力而奋斗了多久,父母放下手头的事陪伴你左右你就这样视之不见吗?你能弹好一首曲子的成就感是坐享其成来的吗?”顿然,一块巨石击碎那个黑暗的空间,耀眼的光芒照了进来,落在我的身上.…....

屋里再一次响起了悠扬的古筝琴声,或古朴淡雅或幽怨深沉,曲曲折折,奔腾不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我享受着我的拿手好戏。

【第2篇】

我的拿手好戏

林佳丽

究竟是什么,让一个亭亭玉立的女孩有了如此“野蛮”的技能?说起来,也是爸爸闲得慌,非得养一池子金鱼,每过一个月就要给它们换水,换水时要把鱼儿抓起来。三十多条鱼,都是我负责抓的,经历了好几次波折后,我也就熟能生巧了。

可是,抓鱼太厉害,是会被抓去干苦力活的——

这不,舅舅养的鱼塘太满了,需要抓一些鱼上来卖掉,便热情特邀爸爸过来抓鱼,可是——“叫的是你,不是我!为什么我也要去啊!”我欲哭无泪地埋怨着爸爸,没错,我因为这一拿手好戏,被爸爸抓来一同干“苦力活”了!由于我们来得急,就并没有太多抓鱼的工具供我们使用,那么我们只能撸起袖子加油干了……

刚下水,一股清凉从脚蔓延到我的身体。我和爸爸分工,在偌大的鱼塘里,像一头饿了七天七夜的熊四处寻觅着鱼儿。我向舅舅要来鱼料,从自己附近撒下一点,很快,一群鱼儿闻风而动。我眼观六路耳听八方,赶紧做好准备,时刻紧盯着它们,不慌不忙地寻找着下手的好时机。突然,一条鱼耐不住性子,暴露了自己,我手疾眼快,一把抓住它的鱼鳍,它疯狂挣扎着,可三下五除二就被我制服了,在一串水花中,我迅速将它放入事先准备好的桶里。

刚放好,脚底忽然一阵剧痛,我一下跳了起来,伸手一摸,竟然摸出了一条小虾,真不知道它是如何在这生存下来的。我便让它自生自灭,随手丢入了池塘。也是无巧不成书,在接触水面的一瞬间,一条金黄的鱼一跃而起,一朵漂亮的水花瞬间绽开。我赶紧凑过去,双手一握,马上抓到了一条光溜溜的东西。看!它在反抗,尾巴东摇西摆的。我双手用力,一把将它绳之以法,举起来一看,不错,正是那只大鱼,我迅速将它收入囊中……

谁说女孩就不能做体力活了,我真要认真拿出我的拿手好戏,绝对不比男孩差!

【第3篇】

我的拿手好戏

李润冰

在冰场上,伴随着美妙的音乐声,我穿着冰鞋自由自在地滑行。音乐时而高亢,时而低沉,时而欢快,时而舒缓,我深深地陶醉其间。

时光倒转,那时我才八岁。记得我第一次上冰,一脚踩在湿滑的冰面上,一个踉跄摔倒在地。曾经在电视上,我看到过的花样滑冰运动员们,穿着五颜六色的漂亮服装在冰面上翩翩起舞,那么潇洒自如,此刻为什么我却连站都站不起来呢?想到这儿,我扶着围墙一摇一摆,小心翼翼、义无反顾地向冰场中间划去。妈妈看到我对滑冰这么痴迷,给我报了一个滑冰课。从此,我开始了艰辛的练习历程。

一遍遍反复练习,不知摔过多少跤,不知流过几次泪,也曾想过放弃,但心中对这项运动的爱与痴迷,激励着我坚持了下来。

斗转星移,一些基础步伐和跳跃动作我已熟练掌握,终于迎来了自己人生中的第一次比赛。我在等候区等待着,终于叫到我的名字,一束灯光打在身上,空旷的冰场上只有我一个人,心里如翻江倒海般忐忑不安,空气也仿佛凝固住了,都能听到自己怦怦的心跳声。乐曲响起,我开始随之起舞,之前心中的紧张感这时已荡然无存。开场后的第一个动作就是燕式平衡一条腿高高地、直直的向后抬起,我似乎感觉自己像鸟儿一般在天空自由的展翅翱翔,紧接着我左脚微微抬起坐着单脚旋转,右脚紧紧的贴着另一条腿的膝盖,腰向后仰,手臂自然展开,三圈,五圈,我在心里默念着,我做了一个漂亮的落冰姿势,紧接着就要做难度最高也是最激动人心的跳跃动作,此时我完全投入在表演之中,内心想的全是动作要领,做着起跳准备,屏住呼吸,手臂带动身子向上跳跃,一周半,脚紧紧绕在一起,平稳地落在冰面。顺利完成动作的那一刻,音乐戛然而止,台下响起了经久不息的掌声。功夫不负有心人,我获得了比赛的二等奖。

几年过去了,现在的我已经掌握了更多高难度动作,对花样滑冰的感情也更深了,这项运动就如同在我心中种下了一粒种子,经过悉心呵护,不懈耕耘,终于发芽开花……

【第4篇】

我的拿手好戏

周芮娴

面对密密的试卷,不好意思,我做不出最好的答案;面对雪白的纸与笔,对不起,我画不出精美的画;面对地下放的棍子,对不起,我耍不起来。可面对那黑白分明的钢琴,我可就是如鱼得水了。

修长的手指在琴键上灵活地跳跃,如果伸出手指,便会瞧见食指上因为弹琴而磨出的小小的茧,黑白分明的琴键并不单调,因为被“音乐之王”弹出的曲子,可以说是一种天籁之音。

坐上琴凳,掀开琴盖,深呼一口气,按下琴键:我仿佛身处在那“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的瀑布前,瀑布飞流直下,如万匹奔驰的骏马从远处奔来,又如千万只雄狮齐声咆哮!天空中几只雄鹰正在遨翔。

一曲终,又弹一曲《巴蜀之画》。此时,仿佛身处在大峡谷中,朝着远方喊声话,随即被反弹了回来,一强一弱,一高一低,节奏忽快忽慢,就如那高大而雄伟的山峰,连绵起伏。

“节奏,旋律……”我一遍又一遍默想着,弹着,弹着,一曲终了。那就再弹一首我最得意的《圆舞曲》吧。

这时又仿佛来到了英国的皇室,看着那些公爵贵妇们轻歌曼舞,配着琴音,踏着欢快的步子,跳起了优美的华尔兹。

音符像快乐的小精灵,一个个从我的指尖跳出。忽然,节奏加快,人们的舞步也快了起来,女人们甩起了她们长长的裙子,男人们也在精彩地舞着。小孩子们在一旁蹦跳着,女孩们模仿她们的妈妈也转起圈来,美丽的裙子像一朵朵花一样绽放,数百人的裙子组成了一个美丽的花丛。

虽然说,站在试卷面前我写不出正确答案,站在纸笔面前也画不出动人的画,站在长长的棍子面前,我也不会耍个风雨不透。但是,在那看似单调的钢琴前,我却能用它演奏出动人的、繁杂的、动听的曲子。

【第5篇】

我的拿手好戏

廖文昊

“棋盘乃天下!”几乎每个人都有自己擅长的棋类,我也不例外,我最擅长中国象棋。

把棋盘摆在桌子上,再把一个个棋子摆上去,我就摇身一变成了大将军。拿着旗帜一挥,小士兵就征战沙场,听着他们对我喊“将军”,荣誉感顿时充满全身。

我也不是天生就会下象棋的,要训练出超高的水平,就要先向会下象棋的长辈学习,什么马后炮啊,重重炮啊,他们样样精通。

一次和彭某的对决中,我一个不小心失去了一炮一马,于是节节败退,最后招架不住一败涂地,只剩下了一将一马一车,而彭某却几乎毫发无损。我努力让自己冷静下来,回想起之前跟着长辈学习的点点滴滴中有一个办法是可以反败为胜的——“卧槽马”。这个方法具体就是把将移到田字格的左下角,马偷偷绕到敌方帅前,给他们致命一击。彭某正想照搬我的策略,他的马以相同的招式将到了我,还好我没有士挡着,我把将往旁边挪了挪,可是他把我的卧槽马局给破坏了,幸好我发现的及时,把车挪到了将的位置,替代了老将的任务。

一步,两步……

马渐渐逼近帅的时候,帅却毫无察觉,还指挥着士兵做无用的攻占。“啪”马落地了,帅前,右皆有士挡着,左边是虎视眈眈的车。彭某仍然不死心,看了又看,研究了又研究,终于他叹了一口气,红方全部化成尘土远去了,只留下了胜利欢呼的黑方。

一盘棋,不仅仅是益智,更是传统文华的代表作,记录着汉高祖刘邦和西楚霸王之间的斗争。帅先行,将随后,千年风沙,一子改变!

【第6篇】

中国传统文化——国画

丁悠然

瞧,那墙上一幅幅清雅的画作,便是我的拿手好戏——国画。

在我9年的绘画时间里,我接触过儿童画,素描,油画、水彩画等众多画种,但国画却因为高雅的气质被我视为掌上明珠,格外钟爱。

犹记得那次的国画团扇活动,听完我的老师国画花鸟工笔画大师刘教授讲解的国画历史,意犹未尽。我低头看着手中四张底稿,毫不犹豫地选择了最难的画稿:红莲水榭。

接下来就是画画的时间了,起形后,用毛笔沾上淡墨,轻轻勾勒出线条,待到墨干,用适当的淡墨反复渲染,大抵铺好色,用浓墨加深。不愧是我画的画,与那范画是那么神似!后面的那株红莲定是画龙点睛。

一边继续等待墨干,一边调制需要的朱砂,正准备收笔沾朱砂时,意外却发生了,一滴纯墨顺着笔间滴到了画面上。呀!我的心顿时一冷,忍不住责怪自己怎么这么不小心,难道这一幅画会因为这一滴墨而永远留下了败笔?不,我辛辛苦苦画出来的画怎么能这样放弃呢?我又鼓起勇气,提醒自己要冷静思考怎样改造这个黑点,忽然灵机一动:添了几笔,一个栩栩如生的莲蓬立在了水面上,反倒使画面更加生动有趣。

拿起扇子,在灯光下一看,先映入眼帘的是一朵在污秽的池塘中,仍用最美的姿态盛开的红莲,花瓣都仿佛在飘动。随后是无尽的黑暗:墨色的池塘荷叶,使人仿佛身处于墨的深渊。眼神向上移去,一个饱满的莲蓬是那么可爱地立在那儿,它既不喧宾夺主,也不沉寂无声,它是画作中的粘合剂,使整幅画面凝聚了起来。

不知何时站在到我旁边的刘教授向我投来欣慰的眼神,微笑着说:“这就是随机应变的能力,无论在国画还是生活中都很重要的。” 我笑着点头,握紧手中的团扇,细细观摩。

国画就是这么变化无穷,每幅画后都是一个故事,每幅画都是历史的脚印。国画依然传承着,但另有许多传统文化正面临失传的危机,作为祖国新一代的栋梁,我们更应该肩负起这一责任,让中国的传统文化渊远流长。

【第7篇】

球桌上的舞蹈

楼致远

夕阳西下,最后一抹余光射进了球馆内,只有“哒哒哒”的声音划破了寂静,有一个身影挥舞着双臂。努力、勤奋与汗水铸就了成功,也练就了我的拿手好戏——打乒乓球。

论起打乒乓球这件事,要从一年级说起。一年级,年幼的我第一次踏进了那个在我生命中重要至极的地方——乒乓球馆,正是在那个地方,我也第一次真正地接触乒乓球。一转眼,时光老人敲了一次钟,五年过去了,在这 1825个日日夜夜,春夏秋冬五次轮回,无论刮风下雨,无论酷暑严寒,只要球馆开了门,其中必有我的身影。毫无疑问,正是这样的刻苦恒心才换来了那场比赛,那也成为了我人生中的一次转折点。

那一场比赛我遇见了一位能力远胜于我的对手。对手的强大使得我的心如同一朵轻飘飘的云,悬浮在空中摇晃不定。恍惚中比赛开始了。果不其然,很快我便以4:11的比分远远落后于对手。中场休息时,我在老师的指导下,重新调整心态、布置战术。待我再次上场,我定下心神,找回自己训练的状态,终于我看准时机,中途抓住对方的弱点,惊险地扳回一局。

之后两局我与他不分伯仲,来观战的“吃瓜群众”已经里三层外三层地包围了场地,人越多,我的脸就越红,心也就越紧,我俩各胜一局。

最后,激动人心的决胜局终究还是来了,我扔下一身的负担,轻装上阵,轮到对方发球,我全神贯注的盯紧着他手中的球,球如同一粒子弹打了过来,我沉住呼吸,判断出是上旋球,立马侧开身位准备接球。此时时间仿佛静止了,我找准角度,用力一拍,球高速地转着,飞速冲了过去,对方仓惶接球,球擦板而过。这惊险的一分,让我取得了开门红。

之后我便使出全身懈数,“隔山打牛”“水中捞月”“凌空微步”,从开始的五比五,到二十比二十……每一个回合结束后,我的心跳就会变快,呼吸变得凝重。现场也因为这份紧张,变得沉寂无声。轮到我发球了,我双眼直勾勾地盯着球,恨不得把球盯成了灰烬,我屏吸凝气,高抛发球,球似乎成为一个小精灵,欢快地跳跃到对方球桌上,对方也毫不畏惧,用力地挂上球桌,我向后退一步,自信出手,紧接着我紧张地闭上眼睛……耳边突然爆发出一阵欢呼声,漂亮!我取得了这宝贵的一球,二十一比二十!这时的我手握赛点。我暗自提醒自己:“放松一点,调整节奏。”接下来,我稳住节奏,乘胜追击再得一分……“呯”随着球落地,比赛尘埃落定,我取得了最终的胜利。一股无与伦比的激动在那一刻化作了泪水,争先恐后地涌出………

一支持之以恒的笔,蘸了汗水,谱写胜利的赞歌。球桌上跳舞这个拿手好戏,让我明白了,坚持就是胜利!

【第8篇】

夏“知”快乐

王梓萌

每次从天气转暖开始,我就无比期待夏天。到了太阳炙烤大地,四周蝉鸣日日在耳边回荡之时,心中就会狂喜起来,我的拿手好戏——捕蝉,终于有用武之地了。

跟我爸苦学三夏之久,终于等到我大显身手的时刻。一个最多可以升至三米多的网罩和一个袋子,就足够我狂欢一两个小时之后“满载而归”了。

捉知了,听声辨位,眼疾手快是最基本的要求。就在今年夏天的一个午后,我一个人拿着工具,竖起耳朵循着蝉鸣来到林间。

爸爸告诉我,通常来说桃树上知了最多。也许是桃树汁跟桃子一样甜吧。但这也只能知道个大概位置。想要找到这些小家伙就要一个树冠一个树冠地“搜索”。在刺眼的阳光下,我眯起眼细细地寻觅。突然,树枝上一个小小的突起,瞬间吸引了我的注意。这个黑黑的“树疙瘩”后面拖着两片极薄的膜翅,上面还有着清晰的脉络。我屏住呼吸眼睛紧紧地盯着,脚下的步子也轻了下来。网杆被慢慢地伸长,找准位置,抬起手臂,又将网杆再做调整,对准之后罩在树干上,往下一挖,一只知了像块小石子一样落在了网里。咦?咋没动静?唉,原来是个死的。我顿时倍感失落:开局不利啊!算了,让你做个肥料吧。我把它抖落在地,去寻找下一个目标。

又一阵蝉鸣响起,我打起精神继续展开搜索,还真被我发现一只!不过四面八方都有树枝挡着,是块硬骨头。经过仔细观察终于被我找到了突破口,没有任何犹豫,直接一网甩过去。随后我就听到了吱吱乱叫的声音,网里有个小东西在瞎扑腾。不对,有两只!可能刚刚动作太大了,惊飞了不少,这只刚好就一头撞进了网里,真是意外的惊喜。

有了这次的势头,我接下来几乎一抓一个准,有“买一送一”“买二送一”,甚至是“买一送二”的出现。我越来越自信,突然,四五只知了飞了出来,伸头一看,原来我一个没留神,袋子里不少知了都爬出来了。

丢失了几只战利品,我忍着心疼,收了东西赶紧跑回家,想要炫耀一下我的“拿手好戏”。爸爸见了,笑着称赞道:“看来你已经出师了。”接着,他告诉我知了在地下蛰伏数年才能积蓄能量爬出地面,脱成蝉后用歌声引来心上人,几周之后它们就会死去。原来这个聒噪的小东西为了生存这么努力,于是我拍下照片留作纪念后,便放这些小家伙离开,让它们享受属于自己的灿烂盛夏。

【第9篇】

我的拿手好戏——画飞机

朱灏然

从咿呀学舌开始我就是一个飞机迷,爸爸妈妈叔叔阿姨们送了我一百多架大大小小的机模,我常常在自己的飞机大作战世界里乐此不疲。可惜随着作业的增多,妈妈将飞机都收了起来,玩不了机模的我便央求妈妈给我订航空杂志,杂志上形形色色的飞机看得我眼花缭乱,因为太喜欢了,我便开始照图片将它们都画了下来。

我从简笔画到水彩画再到素描,从小黑板到画纸再到学校的稿纸,只要心血来潮,我都会画上一架或几架飞机。看着一张张从粗糙到形象的画我都会很愉悦,但最让我有成就感的还是今年暑假的经历。

那天小表弟来我家做客,他一推开门,便蹦蹦跳跳地来到我面前,眉飞色舞地展示他的生日礼物——一架空警2000机模。他举着飞机绕着我转圈,嘴巴里发出“呜呜”的呼啸声,时不时还喊着“发现敌机”。正当他玩得不亦乐乎时,一不小心摔了一跤,“啪”地一声,飞机摔了出去。表弟顾不上疼痛奔向飞机,马上又“哇哇”地嚎啕大哭起来,原来飞机翅膀被摔断了。看他通红的眼睛,我灵机一动,跟表弟说:“我给你画个一模一样的飞机吧。”表弟擦干眼泪,半信半疑地看我拿出铅笔勾画起来。半个小时过去了,当我擦完最后一根多余的线条时,表弟看着画露出开心的笑脸,还不忘竖起个大拇指。

原来画飞机不仅能让我感到快乐,还能给别人带来快乐。也许有一天我的拿手好戏还会从纸上变到天上去呢!

【第10篇】

我的拿手好戏——打羽毛球

周小濛

“嘭!”对方的球打了过来,我摆好接球姿势,瞄准击球的最佳位置,奋力挥起球拍,球与球拍接触的那一刻,发出令人满意痛快的声音,就像发射子弹那样,白色的羽毛“子弹”又快又稳地发了出去。“好球!”教练笑着说:“进步不小!”

教练的话引起了我的回忆,记得我产生打羽毛球的兴趣是从看到两个大姐姐打羽毛球的场景开始的。当时我看着白色的羽毛球像是有生命的小精灵一样飞快有力地从网的一边飞到另一边,好像在两个大姐姐中间传递着什么信息,她们打得那么开心,那么高兴,于是我也很想学会打羽毛球。刚开始打羽毛球时,球和球拍总是相互错过,谁也碰不到谁。“啪,啪,啪……”羽毛球一次又一次地落到地上,我忍着内心的沮丧,一遍又一遍地拿起地上的球,把动作慢慢地再做一遍,而羽毛球依然毫不留情地啪啪落地,看着其他小朋友快乐地打球,我有些气恼,也有些伤心,慢慢地我泄气了,把球拍往地上一摔,我生气地坐在地上,为什么这小小羽毛球就不听我的话呢?!“别着急,慢慢练,你心平气和地对待这些球,这些球才会听你的话,多练练,就好了。”妈妈在一旁鼓励道。“我怎么能这么轻易地就屈服于这小小的羽毛球呢?我一定要坚持下去!”我暗下决心。在后面的日子里,我一有空就练习打羽毛球,一次次的练习,一次次的失望,一次次的坚持……最终我能自如地击球了。

从此,我便总拉着姐姐或妈妈陪我练球。慢慢地,我打球的技术越来越好,打羽毛球就成了我最爱的体育项目。在学校里,与同学们在一起玩“颠球游戏”时,羽毛球在我的控制下,时不时地在空中做几个花样,再稳稳地乖乖地击打着拍面,正手颠,反手颠,有时兴起还迈着舞步颠球……我和同学们一起享受着这种让我们放松快乐的“颠球游戏”。在和姐姐打羽毛球时,我最爱打高远球,看着白色的羽毛球在我和姐姐之间飞来飞去,传递着我和姐姐的情谊,心里觉得特别温暖舒畅。

现在,打羽毛球变成了我的拿手好戏,我乐在其中。它不仅带给我娱乐,让我放松,更多的是增强了我和同学们的友谊和家人的亲情。它还告诉了我:做事情时,不要放弃,坚持就是成功。坚持,就会有更多的收获!