读《包裹》有感1000字——皮皮作文网

看过包裹的电影后，总觉得缺少了一份感动。因而特地找来沈洋的《包裹》来读，在他的文字中才真实体悟到一种感动。

整个小说与影片中表达中心的不同，影片为了突出蒋老师，但是对于吴立山老师，却没有着太多笔墨，这样反而变得不生动。因为人性只有在冲突中才能显露，而过于温和反而让人感觉失去了一份真实。

一个贫困的小山村，39户人家；一个平静的瓦岩小学，30个孩子。因为一个年轻教师的到来改变了很多。

吴立山与蒋老师在很多地方都有些冲突，无论是吴立山的到来还是征集包裹，对于这样一个年轻教师，蒋老师总认为他是来当校长或以赚两份工资为目的，而事实并非如此。吴立山所做一切都是为了山里的孩子，因为他也是从大山里走出来的。

新老师的到来给这山村小学带来了一股新鲜的风。英语和电脑，这来自21世纪“要从娃娃抓起”的嘱托，在这样的小学里，却显得陌生了许多。

网络的世界真的很神奇，几张来自大山的照片让人们立刻知道这所小学，接连不断的包裹，陆陆续续的从全国各地汇集。然而这样的一场爱心包裹，却引来很多关于人性的冲突。自私，便是其中一个主题。

荞花，在书中，便是引发冲突最多的一个角色。从取回包裹后，到返回包裹，这里有很多矛盾，隐匿物品，和王二狗争论打架，但是当听到吴立山老师的话，最终大家都明白了。他们只顾着自己，却忽略了别人。自私与无私，终于打开了冰封的心。

乡里的人们总是通情达理的，互帮互助的爱心传递，给这个乡村带来无限温暖。

当五星红旗随着太阳一同升起，让我们看到一种希望，这是爱，是温暖。

我们生活在校园中，忽略了多少还需要温情的孩子。或许他们想要的只是一件美丽的衣裳，只是一支漂亮的画笔。我们生活在钢筋水泥的世界里，冰冷的墙壁，紧掩的心门，让我们总忘了把爱传递，难道只有在发生重大灾难的时候，我们才想起来要捐款吗？不，不是，我们什么时候都可以，希望工程，红十字会，拿出你的书，打开你的柜子，几件衣服可能就会让他们过一个温暖的冬，有一个快乐的年。

还记得那个大眼睛的女孩吗？你的书便是她的希望。还记得电影里孩子皴裂的小手吗？你的一双手套便是他的希望。还记得曾经年少的你吗？他们渴望的或许只是你曾经得到的几分之一。我们都是孩子，但我们已经成长成为大孩子，那么就让我们携手帮助那些年少的小孩，因为爱是火炬，爱需要传递。