彭斯《亚顿河水》爱情诗赏析——皮皮作文网

〔英国〕彭斯《亚顿河水》爱情诗鉴赏

轻轻地流，甜蜜的亚顿河，流过绿色的山坡，

轻轻地流，让我给你唱一支赞歌，

我的玛丽躺在你潺潺的水边睡着了，

轻轻地流，甜蜜的亚顿河，请不要把她的梦打扰。

你，在山谷里曼声长啼的斑鸠，

你，在刺树里乱吹口哨的乌鸫，

还有你，田凫和你那爱叫的祖先，

都不要惊吵我的玛丽的睡眠。

多么挺拔啊，甜蜜的亚顿河，你旁边的山，

你画的河道，又是多么曲曲弯弯，

每天太阳高照的时候，我都在那边漫游，

眼睛却盯着羊群和玛丽的甜蜜小楼。

多么愉快呵，你的两岸和岸下的绿谷，

林地里樱草花一簇又一簇，

每当柔和的黄昏弥漫草原的时辰，

喷香的桦树常把玛丽和我遮荫。

你清清的流水呵，亚顿河，流得多么可爱，

你流过的小楼就是我的玛丽所在!

你顽皮地拿她雪白的双足洗涤，

每当她为采花而把你的清波踩踢。

轻轻地流，甜蜜的亚顿河，流过绿色的山坡，

轻轻地流，让我给你唱一支赞歌，

我的玛丽在潺潺的水边睡着了，

轻轻地流，甜蜜的亚顿河，请不要把她的梦打扰。

(王佐良 译)

如果说借景抒情是彭斯写恋歌的一大特色，那么由六个四行诗节组成的《亚顿河水》更有它独到的景的组合，情的凝聚。

开头一节，诗人用拟人手法，三次轻呼亚顿河的名字，感情逐级递进，恳求河水“轻轻地流”。还要为之唱赞歌，原因是请河水不要打扰在水边熟睡的恋人玛丽的美梦。诗人绘声绘色地勾勒出一幅静谧、平和的自然风光，抒发了对心上人的诚挚的恋情。

在第二节中，诗人的情感由无声的天地移到有声的世界，既拓宽了意境，又加强了感情的表达。山谷里发出和人一样柔和声音的斑鸠，刺树上伶俐可爱叫声如口哨的乌鸫和水中群游爱叫的田凫，组成一个富有生命力的人间乐园，也给轻轻流淌的亚顿河平添了一派生机。隽妙无比的鸟景图，给人以无穷乐趣。然而诗人无心观赏，竟发出“都不要惊吵我的玛丽的睡眠”的呼唤，表达了对姑娘的一片真情，希望她能甜蜜地安睡。

第三节，诗人又从听觉形象中走出来，进入到和谐、甜美的视觉境地。诗人推出一轮红日，鲜艳明亮地悬在高空，壮丽悦目，如火如丹，照射在挺拔的山峰和曲曲弯弯的河道上，更为玛丽的小楼抹上万道金辉，还有沐浴阳光的土地上羊儿跑、鞭儿响、小曲满山飘。甜蜜爱情便从这一派田园风光的奇景中突现出来，一个“盯”字，维妙维肖地传递出热恋中的诗人对玛丽寤寐相思的深情。

第四节，描绘了黄昏幽会的醉人景象：柔和的黄昏弥漫草原，愉快的亚顿河两岸和岸下的绿谷，樱花盛开的林地，这瑰丽娇艳、圣洁素雅的大自然，此刻独呈一景。在这令人向往的自由和谐的境界里，一对情人，在高大遮荫喷香的桦树下，依偎地倾诉着海誓山盟的爱恋之情，表达了劳动人民对自由幸福爱情的追求和向往。

诗人在第五诗节中，道出了亚顿河所以可爱的原因：“你流过的小楼就是我的玛丽所在!”至此，诗人对玛丽的爱恋之情达到高潮。玛丽常在亚顿河水的挑逗下舒坦地洗涤双足，有时也为采花把水中的清波踩踢，是亚顿河水给玛丽带来无限的欢乐。她那青春活力也随之从河水中泛出。一个天真活泼，热情奔放的村姑形象跃然纸上。诗人爱亚顿河，实则是爱这位善良纯朴的姑娘，故使诗的意境更加高远。

最后一节，完全与开头一节重复，构成呼应式关系。优美诗段再度展现，使全诗的艺术表现达到高度完美。这全节的重复是必要的。亚顿河不是一般的河，是养育玛丽生命的河，更是培育诗人与玛丽忠贞爱情的河，爱这条河是诗人炽爱玛丽的曲折反映。亚顿河，如玛丽的借代之河。所以最后一节的重复，加强了诗人感情的力度，并预示他们的爱情像亚顿河水绵远流长。

从艺术角度看，这首情歌在借景抒情上很有独到之处。诗人以亚顿河作情感的触发点和联结情与其它景的纽带，写得绘声绘色，给人以立体感。诗中调动了自然景物的声、色、味，采用一节一景的移步换景法，先景后情地从不同角度抒发诗人对玛丽的坚贞不渝的爱情。王国维说：“一切景语皆情语。”诗人满目的亚顿河秀美的景致与心中弥漫的对玛丽殷切的思恋紧紧融合，加快脚步向姑娘奔去，使爱情从心中热火般地燃起，给人以纯美的艺术享受。

拟人手法的运用，增强了诗的艺术魅力。诗人把大自然中的某些物类加以人格化，使之在一定环境中具有人的某些特点。如，诗人直接和亚顿河谈话，请求河水“轻轻地流”，希望鸟类不要惊吵恋人的睡眠等，自然景物带上人的情感，显得诗意盎然，别有情韵，使读者自然地遐想到那个美好天地。

诗中每两句一韵，打破了全诗或全节一韵的布局，显得错落有序。语调上迭宕起伏，更易感情的抒发。

重复的运用，抒发了诗人激扬深沉的情感，在读者心中一次次荡起波涛，也强化了诗的节奏，使诗富有音乐性，不断叩击读者思维的火花，给人一唱三叹之感。